新员工角色转换及职业素质塑造

树立专业的银行服务职业意识:提炼可落地的方法、…需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 服务营销

课程大纲

第一章 节:激发职业潜动力——我与工作的关系

内容重点
  • 1. 职业化的定义
  • 2. 校园人与职场人的根本不同
  • 1. 根本角色的不同
  • 案例:《新时代下的职场机遇与挑战》
  • 4. 添加职场燃料,树立积极心态

第二章 节:树立专业的银行服务职业意识

内容重点
  • 1. 思索:为何银行如此注重服务?
  • 案例分享:《新员工小余的投诉工单》
  • 2. 网点服务六维度塑造
  • 3. 优质客户服务四个维度我在什么水平?
  • 4. 银行业服务职业意识建设

第三章 节:积极心态与抗挫折能力训练

内容重点
  • 1. 积极信念塑造技巧1—SCP自我调节
  • 2. 积极信念塑造技巧2—觉察感受情绪背后的需要
  • 3. 积极信念塑造技巧3—同理他人的内在需要
  • 4. 基于非暴力沟通的共情艺术

适合对象

建议由销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

客户推进靠个人经验、复盘动作不稳定时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户类型、沟通阶段和转化阻力,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕激发职业潜动力——我与工作的关系…梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助树立专业的银行服务职业意识:提炼可…完成一次可复盘的应用演练
  • 输出积极心态与抗挫折能力训练:提炼可落…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

新员工常常面临以下诸多问题

如何尽快完成校园人到企业人的角色转换?

如何具备职场专业的职业素养?

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01第一章 节:激发职业潜动力——我与工作的关系:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第二章 节:树立专业的银行服务职业意识:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第三章 节:积极心态与抗挫折能力训练:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

何承欣 讲师头像

何承欣

员工内驱力心理教练

前宝洁项目总监,国家卫健委认证心理治疗师。专注职场心理、沟通与礼仪培训,独创三维赋能模型。累计授课近400场,服务500强企业及金融电力系统,致力于通过心理学技术激发员工内驱力,提升组织沟通效能与服务品质

金融银行电力能源医疗健康电信行业房地产酒店餐饮
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课程差异说明

本课程页面围绕《新员工角色转换及职业素质塑造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

看清客户类型、沟通阶段和转化阻力,先讲清对象、约束和判断标准;围绕激发职业潜动力——我与工作的关系…梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配