课程总览
内容重点
- 导入破冰：人生梦想图:绘制人生梦想图,
职业规划-像CEO一样思考
职业规划-像CEO一样思考适合带着现有问题进入课堂，通过青葱岁月把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
段雅婕 · 企业人才发展赋能导师
适合对象
全体员工、中基层管理者、人力资源部门
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 对于个人，改善个人动力问题,清晰目标,自动自发在职场中常常会有这样的一些困扰
- 什么工作和岗位目标才是自己可以胜任的？
- 是否自己对人生路径和未来有所思考和对话？
查看更多收益 收起更多收益
- 做着现在的工作，想有一定的突破却不知该如何去做？
- 工作多年，职业倦怠，遇到天花板不知如何突破？
- 对于企业，提升组织效率,解决人才梯队问题团队协作日益重要的今天，如何产生强大的组织力是需要每个企业思考的问题
课程背景与交付信息
新形势下，很多企业在员工管理与发展这个问题上都会显得很头疼：新毕业的大学生眼高手低，没资源不干活，工作挑肥捡瘦，玻璃心；老员工混日子，盯着钱干活，干的不开心就想跳槽，身在曹营心在汉；工作久了会产生职业倦怠感，抱怨公司抱怨领导抱怨同事，工作多年自己没有太大成长看不到自己的问题是因为公司没有培养没有空间
如果将企业视为高速行驶列车,想让列车提速并非是让车头烧更多的燃料,而是让每一节车厢都拥有自己的发动机,企业中的每一节车厢里的发动机就是那些自动自发的优秀员工。这些优秀的员工是可以通过引导、培养、历练出来的。如何激发员工的内在驱动力，清晰自己的职业生涯，拥有生涯的经营意识，主动积极的参与到工作中,让更多人从一个普通的员工循路而上成为优秀的企业员工，成为企业的一个个小发动机
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01规则讲解
02青葱岁月
03燃情岁月——职场前10年
课程大纲
规则讲解
一、游戏规则介绍
- 1. 基本玩法
- 2. 胜负标准
- 3. 角色确认
- 4. 制定决策
青葱岁月
一、进入人生
- 1. 无常时刻：抽金币卡
- 2. 交易时刻：技能卡，资源卡，时间卡
- 3. 无常时刻：抽取无常卡片/时间卡片
- 4. 交易时刻：资源兑换
二、小组总结讨论
- 1. 梦想、技能、学历，你认为什么最重要？
- 2. 各小组金币不同，为什么？
三、职场入局
- 1. 发放成人礼
燃情岁月——职场前10年
一、进入职场第1年
- 1. 缴纳生活成本
- 2. 交易与无常
- 3. 获取职业回报
- 小组
- 讨论：所抽到的无常卡，给你带来的启发是什么？
二、进入职场第5年
- 梳理二、进入职场第5年的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解二、进入职场第5年的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出二、进入职场第5年管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
- 练习管理例会、反馈沟通和团队复盘的关键动作
- 讨论：当职业转换发生在缴纳生活成本之前的时候，可能的风险是什么？
三、进入职场第10年
- 梳理三、进入职场第10年的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解三、进入职场第10年的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出三、进入职场第10年管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
- 讨论：筹码的作用是什么？职场前10年的无常卡都有什么特点？
- 4. 经济繁荣期
- 5. 大拍卖
四、进入职场第15年
- 梳理四、进入职场第15年的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解四、进入职场第15年的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出四、进入职场第15年管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
- 讨论：进入职场第15年，无常卡发生了什么变化？如何应对这些无常，才能在接下来的人生中顺利过关？
- 4. 经济大萧条
五、进入职场第25年
- 梳理五、进入职场第25年的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解五、进入职场第25年的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出五、进入职场第25年管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
- 讨论：从公开的信息中，你能说出不同职业的特点吗？
六、进入职场第35年
- 梳理六、进入职场第35年的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解六、进入职场第35年的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出六、进入职场第35年管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
- 讨论：在峥荣岁月的无常卡中，你们都体验到了什么角色？你为自己的决策失误找到的最大借口是什么？
七、大结局
- 1. 全场清算
- 2. 发放退休保障
- 3. 小组讨论总结分享
为什么要向经营企业一样经营自己而不是规划?
内容重点
- 我们所经历的环境是什么样的?
- 后疫情时代之后全球社会经济背景
- 个人生涯发展的可能性—职场和创业
- 游泳引发的思考—老换游泳池还是不会游泳
- 2. 职业发展要靠经营
如何利用经营工具进行个人经营意识和能力,激活个人主动性
内容重点
- 用商业画布来看人生策略
- 什么是商业画布
- 商业画布在个人经营中的使用
- 实操案例
- 运营管理-搞清楚我是谁
讲师介绍
段雅婕
企业人才发展赋能导师
前新希望乳业企业大学执行负责人、顺丰速运人才发展经理。中科院心理学硕士，20余年实战经验，专注胜任力模型构建、组织发展与诊断及人才梯队建设，累计培训学员超30000人
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《职业规划-像CEO一样思考》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合全体员工、中基层管理者、人力资源部门等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
对于个人，改善个人动力问题,清晰目标,自动自发，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
