意识形态——我的心灵摄像机
内容重点
- 1. 从校园踏上职业化之路
- 2. 职业化的两大保障
- 3. 职业的心灵摄像机
- 4. 新人避免成为职场植物人
新员工的职业化素养
角色状态——不同角色下的我需要接到岗位场景，意识形态——我的心灵摄像机和积极心态——好心态好未来会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
叶显开 · 管理效能与职业素养提升专家
课程大纲
角色状态——不同角色下的我
内容重点
- 1. 新员工个人的角色与职责
- 2. 新员工成为职业者的责任意识
- 3. 初涉职业者常犯的五个错误
积极心态——好心态好未来
内容重点
- 1. 新人成功之源——成功是因为态度
- 2. 新人激情之路——永远在创业
- 3. 新人磨练之道——凡事的发生必有助于我
- 4. 新人成长之策——每天进步一点点
- 5. 新人拼搏之心——享受你的工作
高效技能——做一个担当的人
内容重点
- 1. 新人的沟通策略，人际滑轮徐徐向上
- 2. 新人的团队合作方略，工作步步为上
- 3. 新人的五星学习，学习天天向上
- 4. 新人的生涯规划，人生蒸蒸日上
良好形象——品牌化的职业者
内容重点
- 1. 我是新人，我是企业人，我有我标签
- 2. 公司职业新人的四个形象现代化
- 3. 新人个人职业化形象的要点
- 4. 新人日常商务交往的五个基本要求
道德情操——遵从内在的本源
内容重点
- 1. 职业道德的三个层面
- 2. 新人必须遵守职业道德三大价值
- 3. 打造新人的职业道德的六张王牌
适合对象
企业新入职员工
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 阐述职业化的对于新入职大学生的意义和价值
- 理清新员工职业化的的角色定位
- 帮助新员工运用正确的职业心态来应对职业生涯的挑战
- 指导新员工掌握核心的职业技能帮助自己打造完美的职业生涯
- 管理要求更清楚：新员工树立良好的职业形象，给自己的职场加分
- 塑造新员工的良好职业道德，做一个受人尊敬的职业人
课程背景与交付信息
目前，大部分企业的新员工培训都流于形式和表面化，并没有真正的以新员工的痛点和需求为中心，导致新员工培训效果不好、有名无实。那么，新员工在进入企业后的主要困惑和问题有哪些呢？
第一是文化、价值观融合困难。个人价值观、行为准则与企业文化、企业价值观、行为准则融合困难，需要接受职业意识训练，快速掌握融入企业的基本方法和工具
第二是无法清晰自我定位。定位决定行为，定位决定职责，新人如何快速找准定位，如何在工作岗位上发挥自己的作用、融入团队，成为团队的一员，有效的开展工作
课程时间
1-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01意识形态——我的心灵摄像机
02角色状态——不同角色下的我
03积极心态——好心态好未来
04高效技能——做一个担当的人
05良好形象——品牌化的职业者
06道德情操——遵从内在的本源
讲师介绍
叶显开
管理效能与职业素养提升专家
叶显开，管理效能与职业素养提升专家。15年团队管理与培训实战经验，曾任上市公司商学院院长。累计授课3000+小时，辅导学员超10000人。擅长通过职业素养屋模型与OGSMTR过程管理，助力企业战略落地与团队效能提升
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本课程页面围绕《新员工的职业化素养》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业新入职员工。
学习这门课可以获得什么收益？
阐述职业化的对于新入职大学生的意义和价值；理清新员工职业化的的角色定位。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1-2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
