赋能-职业能力综合提升

赋能-职业能力综合提升不只补概念,更关注职业能力的重要性、破冰案例:体系思维(避免单一思维)在真实场景里的判断和取舍

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、职业能力的重要性
  • 破冰案例:体系思维(避免单一思维)
  • 1. 职业能力的理论模型(6大能力,包含沟通、目标等、理解职业能力的重要性)
  • 2. 团队的障碍
  • 案例:足球场找针(检验现场学员的管理意识和执行力区别)
二、高效沟通与积极反馈
  • 1. 高效沟通的关键基因(识人知己、扬长避短、理解差异)
  • (1)差异化沟通原则:了解自己的沟通习惯、理解别人的沟通立场
  • ① DISC测评、详细解读
  • ② 与不同性格人群的相处/沟通建议
  • 培养弹性、允许的力量,渐进的过程
  • (2)扬长避短,自我诊断与改善
  • (3)团队成员诊断,厘清误区并改善
  • 2. 打造积极反馈的沟通氛围
  • 1. 沟通的3S理论
  • 2. 积极反馈与有效沟通
三、目标拆解能力
  • 1. 千斤重担有人挑,人人头上有指标(目标拆解的前提)
  • 1. 目标SMART
  • 案例讲解
  • 2. 抓过程、拿结果(目标拆解的逻辑)
  • 1. OGSM目标拆解
  • 以第一性原理明确目的
  • 以多维度明确阶段目标
  • 以制定计划明确执行策略
  • 以复盘与量化明确衡量评估
  • 现场头脑风暴互动:群策群力
四、有效员工激励
  • 1. 激活激励的五个步骤
  • 1. 诊断团队
  • 2. 激活个体
  • 3. 打破壁垒
  • 4. 引入刺激
  • 5. 自我反思(监视自己的风格、了解重点)
  • 互动:费斯汀格法则
  • 2. 有效激励角色的转变
  • (1)理解差异:新生代员工的管理/相处/激励智慧
  • 案例:00特点,斜坡球理论(有惰性必须要给激励的解决思路)

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 意识提升-理解因人而异实现高效沟通与积极反馈
  • 能力提升-抓过程拿结果掌握目标拆解与有效员工激励
  • 行动体验通过现场丰富的案例与头脑风暴互动实现效果落地
  • 【课程安排】
  • 天,6小时/天

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清职业能力的重要性,再把破冰案例:体系思维(避免单一思维)和职业能力的理论模型(6大能力,包含沟通、目标等…接回日常管理。

课程时间

1天,6小时

授课方式

六位一体课程体系:原理、思维、方法、工具、案例、研讨练习 轻松幽默的授课风格讲授落地内容,戏称培训界的相声大师

课程内容重点

01职业能力的重要性
02破冰案例:体系思维(避免单一思维)
03职业能力的理论模型(6大能力,包含沟通、目标等、理解职业能力的重要性)
04团队的障碍
05高效沟通与积极反馈

讲师介绍

于滨 讲师头像

于滨

员工赋能与管理实战专家

于滨,员工赋能与管理实战专家,10年经验,前上市公司人力资源总监。擅长中基层管理与职业素养提升,累计授课1000+场,以幽默强逻辑风格助力企业人才梯队建设,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

电力金融通信能源制造地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《赋能-职业能力综合提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

更适合中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益?

意识提升-理解因人而异实现高效沟通与积极反馈;能力提升-抓过程拿结果掌握目标拆解与有效员工激励。

课程采用什么授课方式?

课程主要采用六位一体课程体系:原理+思维+方法+工具+案例+研讨练习 轻松幽默的授课风格讲授落地内容,戏称培训界的相声大师,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配