项目实战:项目管理情境沙盘和全景沙盘实战

项目思维:项目管理理念基础(打基础)之后继续拆到项目经理/项目管理者的角色定位和能力要求(确定…和破冰与团队建设,让参训团队知道第一轮该跟进什么

2天,12小时 供应链管理

课程大纲

课程总览

一、破冰与团队建设
  • 1. 创建场域和课程说明
  • 2. 抽号、换位与团队组建
  • 3. 取队名、喊口号、团队介绍
二、海洋寻宝项目背景介绍和项目前期准备
  • 1. 引导师播放视/音频,海洋寻宝这个项目的来源
  • 2. 海洋寻宝项目团队分工
  • 1. 引导师讲解各岗位职责
  • 2. 团队讨论,进行项目团队分工
  • 3. 资源介绍:各项目角色所使用的项目资源
  • 3. 项目目标和项目规则介绍
  • 1. 引导师讲解航海行程获胜规则
  • 2. 项目规则介绍
  • ——引导师讲解沙盘游戏中天气的规则
  • ——引导师讲解沙盘游戏中各项项目资源的价格规则
三、海洋寻宝项目规划
  • 1. 项目经理/项目管理者带领团队进行项目路线规划
  • 2. 结合项目路线规划评估项目风险和资金预估
  • 3. 项目启动前填写采购单和进行物资采购
四、海洋寻宝项目执行和过程控制
  • 1. 扬帆起航,开启28天的航海项目行程
  • 2. 根据项目进展,项目团队各司其职,稳步推进
  • 3. 根据项目执行中的不确定情况,及时调整项目方案和过程控制应对
五、海洋寻宝项目收尾
  • 1. 项目收尾:载誉归来,各小组完成项目
  • 2. 统计各队的航行时间、宝藏数量、剩余物资,确认最终赢家
  • 3. 团队
  • 讨论:沙盘过程中的项目收获和启示
  • 1. 个人思考:游戏中哪个环节能够让你想到和项目管理的工作有关的?
  • 2. 团队讨论环节:刚才的过程中,哪些是我们做的好的,哪些是我们做得不好的。如果推导到工作中,我们该如何应用?
  • 3. 同角色讨论环节:请所有的队长坐到一起;副队长坐到一起;按照各自的岗位,坐在一起,讨论总结
  • 4. 讨论引导
  • 项目采购:资金预估表和采购单发回,各队逐一复盘数据差异
  • 项目文档:提出航海日志填写的完整性问题

项目思维:项目管理理念基础(打基础)

一、项目思维与项目管理原则
  • 1. 项目思维与项目管理原则
  • 2. 与商业环境相关的原则
  • 3. 与人相关的原则
  • 4. 与过程相关的原则
  • 5. 系统思考的项目思维方式
  • 讨论:关于项目管理原则的感悟讨论
二、项目管理过程
  • 1. 项目管理知识体系三维组成
  • 2. 项目管理的精髓组织:项目管理过程
  • 3. 项目管理可视化过程全景图

项目经理/项目管理者的角色定位和能力要求(确定位)

一、项目经理/项目管理者的角色定位
  • 1. 案例:谁更合适当项目经理/项目管理者?
  • 3. 项目经理/项目管理者的核心能力:整合能力(如何整合?)
二、项目经理/项目管理者的能力要求(硬技巧和软技能)
  • 1. 项目经理/项目管理者的硬技巧 Ok
  • 2. 项目经理/项目管理者的软技能
  • 人际关系:沟通(倾听+信息)、谈判(对事不对人、关注利益)……
  • 团队管理:冲突管理、团队激励、领导力……
  • 案例:如何做好团队激励?
  • 第三模块:三维五向全景项目可视化全景实战演练

项目启动——立项

一、制定项目任务书(立项)
  • 项目任务书的作用:项目任务书是项目高层级、总体的、事关项目生死的规定
  • 1. 项目启动要素
  • 2. 制定项目的总体目标,完成项目任务书
  • 工具:项目启动任务书
  • 3. 识别干系人
  • 工具:利益干系登记册
  • 4. 发布项目任务书,正式确定项目的存在
  • 5. 召开项目启动会注意事项

项目规划:需求管理与工作分解结构WBS

一、需求评估与排序
  • 1. 洞察需求,界定项目范围
  • 2. 收集需求的工具与技术
  • 案例:某电信行业项目需求收集过程
二、项目范围说明书
  • 1. 项目范围说明书要素
  • 2. 项目可交付成果
  • 3. 项目的制约因素与假设条件
  • 工具:目标确定乌龟图
三、创建工作分解结构WBS
  • 1. 创建工作分解结构WBS的重要性
  • 2. 创建WBS的5步骤
  • 案例:消费电子行业某研发项目的WBS模板
  • 演练:制定范围基准,《项目范围说明书》+创建WBS
  • 工具:工作拆解结构图
四、项目责任分配
  • 1. 如何在多个层次上制定责任分配
  • 2. 运用RACI工具制定责任分配的关键4要点
  • 案例:消费电子行业某研发项目的责任分配矩阵RAM
  • 工具:责任分配矩阵图

项目规划:编制项目进度计划

一、项目活动排序
  • 1. 项目进度任务/活动管理的逻辑
  • 2. 定义任务/活动的流程和注意事项
  • 3. 排列活动顺序
三、估算流程(估算活动资源、持续时间、成本)
  • 1. 估算活动资源,制定项目资源计划
  • 2. 估算活动持续时间
  • 3. 估算成本,制定预算
  • 相关估算
  • 工具:类比、参数、三点、自下而上
  • 敏捷方法估算
  • 工具:故事点、团队速度
四、制定进度计划——关键路径法
  • 1. 网络图:关键路径法方法介绍及案例说明
  • 2. 甘特图:项目进度压缩与优化
  • 软件
  • 工具:以MS-Project软件介绍软件中网络图、甘特图等的生成和切换
  • 案例:消费电子行业某研发项目的项目进度计划
  • 演练:用《一页纸项目管理》制定本项目的项目进度计划

项目执行与监控——稳步推进,张弛有度

一、项目执行:稳步推进
  • 1. 获取资源和资源分配:巧妇难为无米之炊,有米也要有巧妇
  • 2. 建设团队:人在一起叫聚会,心在一起叫团队
  • 3. 管理团队和冲突管理
  • 4. 管理干系人参与,提高支持,降低抵制
  • 5. 管理沟通和项目信息
二、项目监控:偏差分析与纠偏
  • 1. 监控项目范围的变化
  • 2. 控制项目进度
  • 3. 控制项目成本
  • 4. 项目问题跟踪与处理
  • 演练:用《OPPM一页纸项目管理》进行项目执行和监控

项目风险管理——对项目风险进行识别、分析、应对和监控

一、风险识别
  • 方法/
  • 工具:提示清单、SWOT、制约因素\假设条件法
二、风险分析
三、风险应对的策略
  • 1. 对项目威胁的5种应对策略
  • 2. 对项目机会的5种应对策略
四、监督风险(项目全过程监督项目风险情况)
  • 1. 监督项目风险的主要活动
  • 2. 监督风险意识:监督风险贯穿于项目全过程
  • 演练:识别和分析风险,完成《风险登记册》

适合对象

项目经理/项目管理者、项目管理团队、职能经理、骨干员工等

课程定位与主要问题

项目目标清楚,但责任、节奏和风险升级不够稳定时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕项目思维:项目管理理念基础(打基础)梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助项目经理/项目管理者的角色定位和能…完成一次可复盘的应用演练
  • 输出破冰与团队建设相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在多变、复杂的企业经营环境中,企业运行中各环节产生的项目越来越多,事事是项目,需要能够独当一面的项目管理者也越来越多;项目和项目管理的重要性越来越突显,项目执行对于企业绩效的影响越来越大。很多企业对项目管理的理解程度不深、项目管理知识掌握得不系统、不全面,另外没有进行组织层面的学习项目管理,形成团队一致的项目思维和行为方式,造成企业的执行体系难以奏效,不能很好地满足决策者的预期,乃至于阻碍企业发展,产生了种种问题

企业项目管理常见的问题有哪些?项目管理应该掌握哪些基础知识?项目经理/项目管理者应该如何定位?项目经理/项目管理者需要哪些个人修养?如何进行项目需求收集、确定项目的目标和范围?如何进行项目的时间管理?进行保证项目的质量达到客户的满足?如何保证项目的成本符合市场的需求?如何进行项目的风险管理?如何进行项目团队的管理?如何进行项目沟通、项目整合、项目采购的管理?如何进行项目的干系人管理?如何进行多项目管理?上述种种问题,集中体现了企业项目管理过程控制落地的问题,这是大多数企业执行不顺畅、企业发展速度不尽如人意的根本原因…

本课程让学员在互动学习中系统学习现代项目管理体系和方法,并通过案例分析、小组演练推导到实际工作中,并在互动中寻找解决的方法,提升项目经理/项目管理者和项目团队的项目思维与项目落地实操能力

课程时间

2天,12小时

授课方式

理论讲解、互动学习、案例分析、小组演练、沙盘实战 课程模型

课程内容重点

01项目思维:项目管理理念基础(打基础)
02项目经理/项目管理者的角色定位和能力要求(确定位)
03破冰与团队建设
04创建场域和课程说明
05抽号、换位与团队组建

讲师介绍

吴志德 讲师头像

吴志德

项目管理与研发效能提升专家

厦门大学项目管理硕士,15年项目管理与研发实战经验,PMP/NPDP等多认证持证人。专注AI赋能项目管理与产品研发创新,构建AI+项目|产品|研发管理方法论体系,累计培训学员逾万名。可结合项目管理专项方向补充授课视角,聚焦PMP/Prince2等标准体系落地

制造业汽车行业电力能源通信互联网科技建筑工程
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课程差异说明

本课程页面围绕《项目实战:项目管理情境沙盘和全景沙盘实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

项目经理/项目管理者、项目管理团队、职能经理、骨干员工等。

学习这门课可以获得什么收益?

看清范围变化、进度节点和协同责任,先讲清对象、约束和判断标准;围绕项目思维:项目管理理念基础(打基础)梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+互动学习+案例分析+小组演练+沙盘实战 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配