非职业项目经理的项目管理

确定目标——成功启动项目与讲师自我经历介绍,建立链接 【开场破冰】被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天,12小时 供应链管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程导入
  • 1. 讲师自我经历介绍,建立链接 【开场破冰】
  • 2. 澄清课程的目标,达成共识,强化心理预期 【目标共建】

建立认知——认识项目管理的价值

一、什么是项目,什么是项目管理?
  • 导入案例:日常工作中的典型项目
  • 项目的3个典型特征 [不确定性 & 创新性]
  • 小组研讨:我们的日常工作,哪些工作可以用到项目管理?
  • 选择实战演练
  • 2:为什么要采用项目管理?项目管理[有何优势?核心价值?]
  • 3. 如何衡量项目是否成功?[多快好省——范围、进度、质量、成本约束]
  • 4. 项目阶段和项目生命周期
  • 小组研讨:在日常企业运作过程中,哪些整体推进类型的工作可以用到项目管理?
二、项目管理者的职责与核心思维
  • 引导
  • 讨论:项目经理的主要职责、核心能力【找准定位和角色】
  • 1. 项目管理者的主要职责是什么?
  • 识别项目需求 [需求的冰山|没说出 & 没想到|真需求 & 假需求]
  • 建立可达成的目标 [对齐组织愿景,建立战略一致性|分解目标]
  • 平衡项目的范围、时间和成本 [项目管理铁三角]
  • 满足干系人的需求和期望 [谁是相关方|提升支持,降低反对]
  • 2. 项目管理的 核心思维【贯穿始终】
  • (2)职责明确思维 [明确各项任务的责任人、授权和考核标准]
  • (3)规划导向思维 [预则立不预则废,未动先谋,滚动规划]

确定目标——成功启动项目

一、制定和审批《项目章程》
  • 1. 项目章程的三大作用2.制定项目章程的步骤
  • 案例研讨:建立开篇案例项目的项目章程
  • 难点突破:各个部门(或参与方)更关注各自工作
  • 对项目工作漠不关心,如何破解?
  • 工具:目标设定SMART原则模板:《一页纸项目总体规划》
  • 实战
  • 演练:自选项目,建立项目章程
二、召开项目启动会、开工会
  • 1. 建立共同的目标
  • 2. 激励和影响团队/干系人
  • 3. 如何召开启动会议
  • 选择合适时机|事先筹备|获得承诺
  • 难点突破:开篇案例项目涉及多方,如何与各方无缝沟通协作?
  • 如何与高层领导高效沟通,获取高管对项目的支持?
  • 一页纸项目画布

构建同盟——组建团队,争取干系人支持

一、识别和分析关键干系人
  • 1. 如何识别干系人?
  • 2. 分类管理项目干系人案例研讨:开篇案例项目的干系人识别和分析
  • 难点突破:针对开篇案例项目,各个部门(或参与方)
  • 更关注自身利益,如何通过有效沟通争取各方支持?
  • 工具:权利—利益方格、干系人参与度评估矩阵
二、建立项目组织结构
  • 1. 编制项目组织结构图
  • 2. 制定项目汇报机制
  • 案例分析:建立开篇案例项目的项目组织结构图
  • 模板:干系人登记册、团队职责分工表第四讲:未动先谋——制定项目管理计划
  • 定义项目范围
  • 1. WBS分解的原则
  • *MECE原则:互相独立,完全穷尽
  • 2. 如何进行WBS分解
  • *行动导向、成果导向、阶段导向

流程协作——破解跨部门协作的难题

一、宏观流程图SIPOC的应用(理顺握手关系)
  • 1. 打通项目全流程各个环节
  • 2. 运用SIPOC的分析步骤
二、SIPOC转跨职能流程图(多泳道)的方法
  • 跨职能分工—RASIC职责分配矩阵
  • 案例分析:团队通过流程图分析过程中的改善点
  • 实战
  • 演练:制作本项目的宏观流程图与资源列表
  • 模版:《跨职能流程图》《RASIC职责分配矩阵》
三、分析项目流程,定位优化点
  • 某业务流程的痛点、堵点分析

推进项目——持续监控解决风险和问题

一、识别和管控项目风险
  • 1. 不同干系人风险偏好不一致,如何解决?
  • 2. 如何制定风险应对策略?
  • 工具:概率与影响矩阵、《风险预防表》
  • 案例分析:开篇案例项目的风险识别、分析和问题解决
二、建设和管理团队1.建立团队基本规则,迅速解决团队冲突
  • 2. 打造高绩效团队
  • *提升团队成员能力:辅导|认可|批评
  • *授权赋能团队:有效授权的6个步骤
  • *评估团队工作绩效:反馈|监控并问责|验证
  • *激发团队工作意愿:团队成员的10大内在需求
  • *为团队移除障碍:员工不听话的16个原因
三、透明化沟通,持续监控项目进展
  • 1. 团队每日站立会
  • 2. 团队每周例会
  • 3. 创建可视化沟通环境

项目复盘——总结经验和教训

一、如何进行复盘? [联想的复盘4步法]
  • 1. 回顾目标(回顾初心:目标与期望的结果)
  • 2. 评估结果(明确差距:现状与目标的差距)
  • 3. 分析原因(要因分析:成功与失败的归因)
  • 4. 总结经验(得失体会:主观客观与规律性)
二、复盘中常见的问题
  • 1. 目标定义不清晰、不合理
  • 2. 过程、结果、手段混淆
  • 3. 原因分析归因为主观因素
  • 4. 经验规律不具体,不易复制与衡展
  • 5. 复盘未形成文档化
  • 难点突破:如何通过每周会议对项目工作复盘,及时总结经验和教训?
  • 如何解决报喜不报忧?如何驾驭复盘会议,高效且聚焦?
  • 如何确保经验教训落实到后续行动改进?
  • 模版:《项目复盘表》、《团队绩效评价表》
  • 课程总结和答疑

适合对象

项目发起人部门主管团队负责人项目协调员

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 系统掌握项目管理知识:了解项目管理的基本概念、流程和工具
  • 提升跨部门协作能力:学习如何有效沟通和协调不同部门的资源,确保项目团队高效协作
  • 优化资源管理:掌握如何在有限的资源下,合理分配和利用资源,提高项目效率
  • 应对时间压力:学会如何制定合理的项目计划,有效管理项目进度,确保项目按时交付

课程背景与交付信息

当今社会,一切都是项目,一切都将成为项目!

项目——为创造独特的产品、服务或成果而进行的临时性工作

你的日常工作有多少时间花在项目上?你是否正在参与、管理项目?其实我们每天都在面对很多项目工作,都在不知不觉地管理着项目,只是我们可能并没有意识到这一点,并没有识别出具有项目特点的工作任务!

课程时间

2天,12小时

授课方式

互动式讲解、 案例分析/研讨、 实战演练、 答疑

课程内容重点

01确定目标——成功启动项目
02讲师自我经历介绍,建立链接 【开场破冰】
03澄清课程的目标,达成共识,强化心理预期 【目标共建】
04什么是项目,什么是项目管理?
05导入案例:日常工作中的典型项目

讲师介绍

董轶 讲师头像

董轶

数字化项目管理实战专家

数字化项目管理实战专家,26年深耕大型复杂项目集管理与数字化转型。持有IPMA B级/PgMP/PMP等多项国际权威资质,累计管理100+大型项目落地,合同额超79亿元。擅长将AI技术融入项目管理全流程,自研智能体助手赋能企业效能提升,服务金融、科技、政务等多行业头部客户

金融银行互联网科技政府国企电力能源制造业通信
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课程差异说明

本课程页面围绕《非职业项目经理的项目管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

项目发起人部门主管团队负责人项目协调员。

学习这门课可以获得什么收益?

系统掌握项目管理知识:了解项目管理的基本概念、流程和工具;提升跨部门协作能力:学习如何有效沟通和协调不同部门的资源,确保项目团队高效协作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用互动式讲解 + 案例分析/研讨 + 实战演练 + 答疑,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配