课程总览
内容重点
- 导入：骨干跃迁的生死劫与角色重塑
- 破局认知：从对事负责到对事+对人+对结果负责
破局与跃迁-从技术业务骨干到新锐项目经理的实战修炼
源头锁定（D1定目标/D2挖需求）：弄清方向…会打开第一轮讨论，极限排兵（D3做规划）：AI赋能WBS，把大象…与跨界协作（D4建协作）：学会化缘，搞定不归你管…负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
肖振峰 · 实战项目管理教练
适合对象
新晋管理者：刚刚被提拔或即将提拔为项目经理、项目主管、基层Leader的人员。 核心骨干：技术大牛、研发骨干、业务精英（技术/业务转管理通道必备）。 兼职项目带头人：在企业内部经常被临时指派负责某个跨部门攻坚小组（Taskforce）的负…
课程定位与主要问题
项目目标清楚，但责任、节奏和风险升级不够稳定时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 目标边界更清楚：范围变化、进度节点和协同责任，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕源头锁定（D1定目标/D2挖需求）…梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助极限排兵（D3做规划）：AI赋能W…完成一次可复盘的应用演练
- 输出跨界协作（D4建协作）：学会化缘…相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
【角色困境：超级个人到团队指挥官的断层】
在企业高速发展中，大量优秀的技术大牛、业务骨干被提拔为项目经理（PM）或基层管理者。然而，业务能力强绝不等于项目管得好。许多新晋PM上任后立刻陷入泥潭：依旧保持超级个人的习惯，下属没事干，自己天天加班；面对跨部门协同张不开嘴，遇到老员工推诿束手无策；项目计划全凭拍脑门，执行过程全靠夺命连环催……企业往往因为缺乏一次系统的角色转换与方法论武装，导致失去了一个顶尖骨干，多了一个平庸且痛苦的管理者
【能力跃迁：从野路子摸黑到正规军作战】
课程时间
两天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01源头锁定（D1定目标/D2挖需求）：弄清方向，拒绝无脑开工
02极限排兵（D3做规划）：AI赋能WBS，把大象装进冰箱
03跨界协作（D4建协作）：学会化缘，搞定不归你管的人
04过程把控（D5控过程）：盯紧节点，告别盲盒式交付
05终局复盘（D6做复盘）：经验萃取，不让团队在同一个坑里跌倒两次
课程大纲
源头锁定（D1定目标/D2挖需求）：弄清方向，拒绝无脑开工
内容重点
- 【模块目标】
- 【核心思维】：以终为始思维、价值导向思维、拒绝想当然
- 【阶段产出】：《新锐PM必备：一页纸项目任务锁定卡》
- 【解决的问题】
极限排兵（D3做规划）：AI赋能WBS，把大象装进冰箱
内容重点
- 梳理模块二 极限排兵（D3做规划）的范围边界、关键节点和协同对象
- 【核心思维】：结构化思维、MECE（相互独立完全穷尽）原则、并行效率
- 【工具方法】
- 【阶段产出】：《基于真实任务可视化的WBS拆解结构图》
- 拆解模块二 极限排兵（D3做规划）的计划推进、风险预警和问题升级步骤
跨界协作（D4建协作）：学会化缘，搞定不归你管的人
内容重点
- 梳理模块三 跨界协作（D4建协作）的范围边界、关键节点和协同对象
- 【核心思维】：横向领导力、双赢博弈思维、责任绑定
- 拆解模块三 跨界协作（D4建协作）的计划推进、风险预警和问题升级步骤
- 【阶段产出】：《跨部门任务责任分配矩阵（RACI）》
- 输出模块三 跨界协作（D4建协作）推进清单、风险记录和复盘表
过程把控（D5控过程）：盯紧节点，告别盲盒式交付
内容重点
- 梳理模块四 过程把控（D5控过程）的范围边界、关键节点和协同对象
- 【核心思维】：PDCA闭环思维、红绿灯预警思维、早暴露早治疗
- 拆解模块四 过程把控（D5控过程）的计划推进、风险预警和问题升级步骤
- 【阶段产出】：《轻量级项目过程跟踪看板》、《新PM结构化进度汇报模板》
- 输出模块四 过程把控（D5控过程）推进清单、风险记录和复盘表
终局复盘（D6做复盘）：经验萃取，不让团队在同一个坑里跌倒两次
一、核心旗舰版权课（主打：统一组织语言，构建交付标准）
- 《高绩效项目管理6D协同——打通跨部门协作，提升项目成效》
二、核心人才梯队实战（主打：分层级打透业务痛点）
- 高潜/管培生沙盘：《工作即项目：高潜人才的高能交付沙盘》
- 业务骨干/新晋PM：《破局与跃迁：从业务骨干到新锐项目经理的实战修炼》
三、创新前沿与微咨询工作坊（主打：聚焦具体问题、带着业务答案走）
- 创新前沿效能：《AI赋能项目管理与效能倍增》
四、企业级长周期交付（主打：体系构建与陪跑）
- 训练营：《项目将才加速营：从单兵突击到多线作战的3阶跃迁》
- 咨询案：《从经验驱动走向标准协同—项目经理赋能与管理体系建设方案》
- 【实战场域交付特色】
- 【成果案例】
- 项目名称
- 《项目经理能力建设与职业发展体系》
- 时间：2010年
- 企业名称
- 腾讯科技（互联网头部企业）
- 地点：深圳
讲师介绍
肖振峰
实战项目管理教练
肖振峰，实战项目管理教练，20年经验贯通实体与互联网项目，创立6D协同体系。曾任腾讯数据中心运营总监，辅导400+头部企业交付1000+真实项目，擅长跨部门协同与价值交付
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本课程页面围绕《破局与跃迁-从技术业务骨干到新锐项目经理的实战修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合新晋管理者：刚刚被提拔或即将提拔为项目经理、项目主管、基层Leader的人员。 核心骨干：技术大牛、研发骨干、业务精英（技术/业务转管理通道必备）。 兼职项目带头人：在企业内部经常被临时指派负责某个跨部门攻坚小组（Taskforce）的负责人等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
本课程是企业批量复制合格项目将才的加速器，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
