课程总览
一、如何设计培训项目
- 培训项目设计利器——九宫格
- 企业培训项目有哪些？
- 管培生
- 基层
- 中层
- 高层
- 专业/专题培训
- 了解培训需求
- 培训需求是如何产生的？
- 产生培训需求的四大来源？
二、如何实施培训项目
三、如何转化培训效果
如何设计实施转化并评估培训项目
如何设计实施转化并评估培训项目适合带着现有问题进入课堂，通过企业培训项目有哪些把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
戴辉平 · 企业人才培养与职场效能提升专家
课程大纲
适合对象
专兼职内训师、培训部全体人员
课程定位与主要问题
项目目标清楚，但责任、节奏和风险升级不够稳定时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 先确认范围变化、进度节点和协同责任，让训练目标更具体
- 如何设计培训项目和企业培训项目有哪些会被串成一组可练习的项目推进
- 协同风险更可见：计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
- 交付复盘有依据：专业/专题培训相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
为什么要学习本课程？
企业培训中存在大大小小的各种类型的培训项目，很多例行的培训项目实施起来都不能进行标准化，不少重点的专项培训项目，公司投入了大量的人力、物力和财力，但最后的效果也往往不理想，究其原因主要是培训项目设计不够专业有效，培训组织实施不够标准化和规范化，培训效果的转化和考核浮于表面
如何开发本课程？
课程时间
2天，12小时
授课方式
多样化 课后的辅导指导 学员自己 训前承诺 训中投入 训后练习 借力企业高层领导 开训致辞 训中授课或交流 训尾颁奖与勉励 训后表扬 培训与绩效的联动 学员的培训结果与绩效挂钩
课程内容重点
01如何设计培训项目
02企业培训项目有哪些？
03专业/专题培训
04了解培训需求
05培训需求是如何产生的？
讲师介绍
戴辉平
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《如何设计实施转化并评估培训项目》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合专兼职内训师、培训部全体人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
知识方面：熟悉培训项目九宫格、柯式四级评估等理论，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用多样化 课后的辅导指导 学员自己 训前承诺 训中投入 训后练习 借力企业高层领导 开训致辞 训中授课或交流 训尾颁奖与勉励 训后表扬 培训与绩效的联动 学员的培训结果与绩效挂钩，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
