提炼可落地的方法、工具和跟进要点、目标确定的2W1H原则：提炼可落地的方法、工具…和搭结构-课程内容萃取与教学设计：提炼可落地的方…连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
的确定方法 课程选题的确定方法
项目目标清楚，但责任、节奏和风险升级不够稳定时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
组织绩效提升，是大环境市场竞争压力下的组织目标达成的重要因素，而推动组织绩效提升就必须推动人才发展，组织的人才得到有效运用，才能更好的推动组织绩效提升。如何有效的将外部经验转化为内部经验，将内部经验转化为内部知识与技能，用于内部复制和学习。避免因组织人才流失，导致经验流失，组织需要在同一个经验问题重复投入，提高组织经验成本
在组织经验萃取过程中，你是否有以下困惑
外出培训成本高，培训课程不能对症下药，学完以后不能转化内部运用
半天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
内训师培养与数字化课程开发专家
TTT-AI数字化转型教练，专注内训师培养、AI办公提效及企业文化落地。拥有近20年实战经验，累计授课1300多场，独创五问系列版权课程，助力企业实现培训数字化与文化高效传播
查看讲师主页本课程页面围绕《六步为师，内部骨干讲师培养项目》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
的确定方法 课程选题的确定方法。
先确认范围变化、进度节点和协同责任，让训练目标更具体；提炼可落地的方法、工具和跟进要点和目标确定的2W1H原则：提炼可落地…会被串成一组可练习的项目推进。
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
