海洋寻宝：项目管理情境沙盘
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
海洋寻宝：项目管理情境沙盘
项目管理过程需要接到岗位场景，项目管理理念框架（观全景）和巨人大厦建设项目（项目范围控制的重要性）会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
吴志德 · 项目管理与研发效能提升专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
海洋寻宝：项目管理情境沙盘（0.5天版）
0.5天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
一、破冰与团队建设
- 1. 创建场域和课程说明
- 2. 抽号、换位与团队组建
- 3. 取队名、喊口号、团队介绍
二、海洋寻宝项目背景介绍和项目前期准备
- 1. 引导师播放视/音频，海洋寻宝这个项目的来源
- 2. 海洋寻宝项目团队分工
- 1. 引导师讲解各岗位职责
- 2. 团队讨论，进行项目团队分工
- 3. 资源介绍：各项目角色所使用的项目资源
- 3. 项目目标和项目规则介绍
- 1. 引导师讲解航海行程获胜规则
- 2. 项目规则介绍
- ——引导师讲解沙盘游戏中天气的规则
- ——引导师讲解沙盘游戏中各项项目资源的价格规则
三、海洋寻宝项目规划
- 1. 项目管理者带领团队进行项目路线规划
- 2. 结合项目路线规划评估项目风险和资金预估
- 3. 项目启动前填写采购单和进行物资采购
四、海洋寻宝项目执行和过程控制
- 1. 扬帆起航，开启28天的航海项目行程
- 2. 根据项目进展，项目团队各司其职，稳步推进
- 3. 根据项目执行中的不确定情况，及时调整项目方案和过程控制应对
五、海洋寻宝项目收尾
- 1. 项目收尾：载誉归来，各小组完成项目
- 2. 统计各队的航行时间、宝藏数量、剩余物资，确认最终赢家
- 3. 团队
- 讨论:沙盘过程中的项目收获和启示
- 1. 个人思考：游戏中哪个环节能够让你想到和项目管理的工作有关的
- 2. 团队讨论环节：刚才的过程中，哪些是我们做的好的，哪些是我们做得不好的。如果推导到工作中，我们该如何应用
- 3. 同角色讨论环节：请所有的队长坐到一起；副队长坐到一起；按照各自的岗位，坐在一起，讨论总结
- 4. 讨论引导
- b项目采购：资金预估表和采购单发回，各队逐一复盘数据差异
- c项目文档：提出航海日志填写的完整性问题
项目管理理念框架（观全景）
一、项目和项目管理
- 1. 项目和项目管理
- 2. 项目管理包括什么
- 3. 项目管理的精髓组成：项目管理过程
- 4. 项目管理可视化过程全景图
项目管理过程
一、项目启动
- 1. 项目启动要素：为什么要做、预期结果、行动路线、目标描述、评价指标、项目范围与可交付成果、利益相关者
- 2. 制定项目的总体目标，完成项目章程
- 3. 识别干系人：识别和分析受到项目影响的人/社群和能影响项目的人/社群
二、项目规划
- 1. 项目范围界定
- 案例分析：巨人大厦建设项目（项目范围控制的重要性）
- 4. 里程碑目标设定
- 里程碑：项目中的重要时点或事件
- 2. 项目工作分解和任务安排
- 1. 创建工作分解结构
- a创建工作分解结构WBS的重要性
- ——任务安排、进度控制、成本控制、项目执行、项目监控
- b创建WBS的步骤
- 2. 项目活动和工作任务排序
三、项目执行与监控——稳步推进，张弛有度
- 1. 项目执行：稳步推进
- 2. 项目监控：偏差分析与纠偏
四、项目成果交付——项目收尾与项目复盘
- 1. 项目收尾的活动
- 2. 项目收尾流程
- 3. 项目经验总结会
- 课程总结与回顾
- 1. 回顾与总结课程知识点\感悟
- 2. 总结课程要点并制定课后行动计划
- 3. 自由问题解答Q&A
适合对象
项目管理者、项目管理团队、项目职能经理、企业骨干员工、职场人士等
课程定位
项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 知识收益：通过沙盘，让学员了解项目管理、团队协作中的分工、统筹、预算、冲突处理等日常工作中需要使用到的知识点
- 技能收益：通过沙盘，让学员了解在团队协作中的项目规划、工作计划和实际执行中的常见错误和痛点，并加以改进
- 态度收益：通过沙盘的最终结果，让学员对游戏过程进行反思和复盘，推导到工作中，对项目管理问题有正确的认知
课程背景与交付信息
在这个内卷、快节奏的时代，我们学习任何东西往往要求：快见效！我们在进行企业培训中经常听到一个声音：上干货！我们希望任何东西马上学了就能用，能把工具直接拿来用。但是有很多干货的东西，我们拿来用了，却知其然不知其所以然，用了却没用到本质
项目管理也一样，我们也许学了项目管理的方法、工具，但在实际工作/生活中却感觉发挥不出。这也许是因为对项目管理的领悟不深刻，不知其所以然。项目管理能力从何而来？需要学出来+做出来
本课程设计妙趣横生的互动游戏，让学员体验项目管理中的问题并寻找解决的方法，结合有趣的海洋寻宝项目，让临时组队的学员能够有一个共同的项目演练载体，以项目团队的形式在互动游戏学习中一起完成项目，感悟项目管理的真谛
课程时间
1天，6小时
授课方式
以讲授、规则讲解、沙盘推演、小组讨论 第一个环节：讲授项目思维与实用项目管理工具，快速理解项目思维和掌握简单、实用、易上手的项目管理方法\工具的实用。 第二个环节：将以《海洋寻宝…
课程内容重点
01项目管理理念框架（观全景）
02项目管理过程
03巨人大厦建设项目（项目范围控制的重要性）
讲师介绍
吴志德
项目管理与研发效能提升专家
项目管理与研发效能提升专家。企业培训讲师。吴志德老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
项目管理者、项目管理团队、项目职能经理、企业骨干员工、职场人士等。
学习这门课可以获得什么收益？
知识收益：通过沙盘，让学员了解项目管理、团队协作中的分工、统筹、预算、冲突处理等日常工作中需要使用到的知识点；技能收益：通过沙盘，让学员了解在团队协作中的项目规划、工作计划和实际执行中的常见错误和痛点，并加以改进。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用以讲授+规则讲解+沙盘推演+小组讨论 第一个环节：讲授项目思维与实用项目管理工具，快速理解项目思维和掌握简单、实用、易上手的项目管理方法\工具的实用。 第二个环节：将以《海洋寻宝项…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
