金龙八戟-组织智慧输出项目8
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
金龙八戟-组织智慧输出项目8
组织智慧输出——金龙六戟需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
马斌 · 内训师培养与数字化课程开发专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
金龙八戟-组织智慧输出项目7
7天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
内容重点
- 2. 成本控制需要
培训师角色认知与成人学习理论（一）
一、为什么要做培训师
二、优秀的培训胜任标准
三、成人学习的特性
四、组织智慧输出——金龙六戟
组织智慧输出——金龙六戟
一、金龙三戟——课程目标设定的2W1H原则
- 1. 第一戟：龙口-问对象（WHO）
- 2. 第二戟：龙角—问主题（WHAT）
- 3. 第三戟：龙珠-问收益（HOW）
二、第四戟：龙身-问结构
- 1. 课程开发的三种模型
- 2. 思维导图的运用
- 3. 以始为终目标确认
- 4. 教学节奏的271原则
- 1. 引人入胜的自我介绍
- 2. 巧引互动的提问技巧
- 3. 喜闻乐见的故事
- 4：游戏化教学道具设计
第六戟：龙爪-PPT制作
一、PPT快速建构的5步法
二、优化PPT的五个原则
三、PPT搜图与排版四大原则
教学备注撰写与配套工具梳理
一、教学备注五要素的撰写
二、教学配套工具梳理
第七戟：龙口-练开口 示范教学练技巧
二、调动兴趣的开场破冰
四、常见课程的授课方法
五、简结有力的结尾
第八戟：龙尾-评成效
内容重点
- 1. 学员10分钟内容试讲
- 2. 学员内容与技巧评审
- 3. 学员试讲点评与辅导
- 1. 每组派出一位学员分享收获
- 2. 播放学习过程分享视频
培训师角色认知与成人学习理论（二）
一、为什么要做培训师
适合对象
业务岗位从业经验2年以上的专兼职讲师、业务专家、管理人员
课程定位
《金龙八戟-组织智慧输出项目8》更强调计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 目标边界更清楚：范围变化、进度节点和协同责任，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕培训师角色认知与成人学习理论梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助组织智慧输出——金龙六戟完成一次可复盘的应用演练
- 输出第六戟：龙爪-PPT制作相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
《金龙八戟-组织智慧输出项目8》面向业务岗位从业经验2年以上的专兼职讲师、业务专家、管理人员的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
6小时
授课方式
讲授式40%、现场演练30%、小组讨论30% 【项目福利】 （仅限受训学员）： ▲可获得10份专业的课程设计模版 ▲可获得100、份专业漂亮的PPT模板 ▲可获得2G、的课程制作…
课程内容重点
01培训师角色认知与成人学习理论
02组织智慧输出——金龙六戟
03第六戟：龙爪-PPT制作
04教学备注撰写与配套工具梳理
05第七戟：龙口-练开口 示范教学练技巧
06第八戟：龙尾-评成效
讲师介绍
马斌
内训师培养与数字化课程开发专家
TTT-AI数字化转型教练，专注内训师培养、AI办公提效及企业文化落地。拥有近20年实战经验，累计授课1300多场，独创五问系列版权课程，助力企业实现培训数字化与文化高效传播
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
业务岗位从业经验2年以上的专兼职讲师、业务专家、管理人员。
学习这门课可以获得什么收益？
看清范围变化、进度节点和协同责任，先讲清对象、约束和判断标准；围绕培训师角色认知与成人学习理论梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授式40%+现场演练30%+小组讨论30% 【项目福利】 （仅限受训学员）： ▲可获得10份专业的课程设计模版 ▲可获得100+份专业漂亮的PPT模板 ▲可获得2G+的课程制作图…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
