认清本质——人与职业交换
内容重点
- 人职匹配模型（CD）模型
- 人与职业的本质是交换：拿你有的换你要的
- 想尽一切办法用能力满足企业的要求，让企业满意叫成功
- 想尽一切办法从企业拿你想要的回馈，满足自己的需求，让自己满意叫幸福
- 职业发展的核心就是追求成功，获得幸福
职业素养提升：守道德、提能力、塑心态、养习惯
认清本质——人与职业交换、坚守道德——安身立命根本和提升能力——善用核心优势连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
刘茗烨 · 职场效能提升与组织人才发展专家
课程大纲
坚守道德——安身立命根本
内容重点
- 开始负责就离解决问题不远了——责任
- 做建设者，而不是抱怨者、逃跑者
- 习惯性的问问自己我可以做些什么让事情变得更好？
- 与其咒骂屋顶漏水，不如起来一起堵上漏洞
- 剩者为王是因为忠诚在累积——忠诚
提升能力——善用核心优势
一、能力三核模型
- 知识、技能、才干
- 应用：学知识、练技能、攒才干
二、成就事件访谈挖掘优势能力
- 工具：能力解释清单
- 练习：通过成就事件访谈问题，以他我视角进行能力反馈
三、能力三核的成长策略
- 可迁移——人生没有白走的弯路，每一步都算数，你今天是为未来的职业发展积累
- 竞争顺序——简单的事情重复做，重复的事情认真做
- 一专多能零缺陷——打造组织需要的能力结构，挖掘善用外化，让优势为组织所用
- 视频：《我有一双小小手》
- 能力四象限及策略
- 能力矩阵的两大维度：意愿度、胜任度
- 能力矩阵的四象限：优势区、潜能区、退路区、盲区
- 不同象限采用相应管理策略，实现效率人生，带给员工好的感觉
- 优势区——策略：精进外化——成就感
- 潜能区——策略：选定刻意练习——成长感
塑造心态——保障职业发展
一、以终为始
- 完成任务≠提交结果；工作状态≠提交结果
- ——案例：总是加班但是不出业绩的员工
- 凡事多问几个SO WHAT
- 职场人必修的结果思维
- ——案例：老板问我要锤子，没锤子是不是就结束了？
- 接到领导任务至少要做的五个确认
二、承担责任
- 定义影响圈与关注圈——核心是是否能施加影响
- 练习：判断下列选项属于影响圈还是关注圈？
- 人生三件事：做好自己该做的事，尊重别人的事，臣服老天爷的事
- 感觉都是自我创造的结果，反求诸己，与其外求要内修
- ——应用：最近让你感到困惑或纠结的一件事，分析关注圈和影响圈
三、选择乐观
- 乐观者与悲观者思维模式的不同
- 时间框架不同
- 独特性与普遍性不同
- 行为与特质的不同
- 悲观者或许正确，但乐观者才能行动、创造、攻坚克难
- 看到做到而非做不到是一个人负责的开始
- ——案例：一个转行销售的疯狂自我攻击
- ——案例：严格要求总是习惯批评的经理
四、减少内耗
- 1. 保护自己能量
- 聚焦自我而不是他人——盲目对比会陷入无助的限制信念亏损能量
- 化解负性情绪——表达而非表现，读懂情绪带出的信息，善用情绪成事
- 和解思维冲突——让应该与如是和解，意义是人赋予的，信念决定行为
- ——案例：搞销售要厚脸皮，我是不是不适合？
- ——案例：觉得别人不喜欢他，想要退缩的小张
- 2. 提升能量阈限
- 停止抱怨
- 清晨高能量姿态
- 数算成就补给能量
培养习惯——事半功倍秘诀
内容重点
- 目标管理
- GTD人生的六个高度
- 原则——愿景——目标——责任范围——任务——下一步行动
- 2. 目标设立的检视
- 好目标的五个特点smart
适合对象
全体员工
课程定位与主要问题
《职业素养提升：守道德、提能力、塑心态、…》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 组织侧
- 凝聚共识：改善雇佣关系，促进合作共赢，强化平台赋能人才价值
- 服务绩效：激活自驱力，激发高绩效状态，校准目标达成组织绩效
- 发展人才：提高意愿能力，职业化程度，减少人才流失率
- 学员侧
- 意识到人与职业的匹配共生关系，帮助企业获得成功，才能成全自己获得幸福
课程背景与交付信息
职场人的职业发展取决于个人的职业素养的提升
坚守职业道德是根基，它影响职业发展的速度；提升竞争能力是核心，它影响职业发展的高度，塑造职业心态是保障，它影响职业发展的长度，培养良好习惯是路径，它影响职业发展的宽度，职业素养提升是每个职场人的必修课
本课程旨在帮助员工清晰职业的本质要求，信念筑牢职业道德，能力深挖定位优势，心态正视职业关系，培养让人获益的职业习惯，提升员工的职业能力和职业化状态，共建人与企业共赢的职业关系
课程时间
2天，12小时
授课方式
理论讲授、案例研讨、视频观看、现场练习、小组呈现
课程内容重点
01认清本质——人与职业交换
02坚守道德——安身立命根本
03提升能力——善用核心优势
04塑造心态——保障职业发展
讲师介绍
刘茗烨
职场效能提升与组织人才发展专家
职场效能提升与组织人才发展专家，国家二级心理咨询师。专注员工EAP、导师带教及高情商沟通，累计授课超1000天，以心理学背景赋能企业管理与人才梯队建设，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
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本课程页面围绕《职业素养提升：守道德、提能力、塑心态、养习惯》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
全体员工。
学习这门课可以获得什么收益？
组织侧；凝聚共识：改善雇佣关系，促进合作共赢，强化平台赋能人才价值。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授+案例研讨+视频观看+现场练习+小组呈现，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
