QCC品管圈活动培训大纲

QC的基本概念会打开第一轮讨论,质量管理的基本思维与QC活动的特征与组织架构建立负责把练习结果接到后续工作

1天 质量管理

干部或骨干培养要先看学员画像,我们再整理质量管理讨论版课纲

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
QCC品管圈活动培训大纲 推荐版本 一天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

QCC品管圈活动培训大纲(工具强化版) 工具强化版 一天

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

车间领班、主管、线长、质检员、技术员等

课程定位

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕QC的基本概念梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助质量管理的基本思维完成一次可复盘的应用演练
  • 输出QC活动的特征与组织架构建立相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

企业高层管理人员常常感到困惑:企业规模大了,员工多了,利润反而降低了。实践证明,企业内部运作管理中40%的成本源于管理和产品的过失及浪费,员工缺乏改善意识和改善方法,缺少改善的动力。调动每一个员工的自动自发精神,激发员工的改善和创新意识,从企业管理的细节挖掘目标利润,没有不赚钱的企业

QCC品管圈活动因应经济环境的变化,针对企业中已发生的问题以及寻找尚未发生的问题进行分析解决。使圈员(中、低阶干部)掌握熟练的改善手法及培养解决问题的能力,进而有效提升竞争力及塑造团队运作的方法

课程时间

1天

授课方式

讲授、案例、提问、讨论互动、游戏、视频 【课程纲要】

课程内容重点

01QC的基本概念
02质量管理的基本思维
03QC活动的特征与组织架构建立
04QC活动开展的思维工具和方法
05QC活动开展的问题聚焦
06QCC活动的开展步骤(案例分析)

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 使公司管理干部对品管圈产生正确的认识,提高质量改进意识
  • 2. 掌握推行品管圈的要诀,掌握质量改进实施过程中常用的统计技术
  • 3. 使公司能快速.有效的推行品管圈活动,充分发挥员工积极性
  • 4. 切实有效且可持续改善公司工作现场,掌握改进的内容、步骤、技巧及注意事项
  • 5. 增加员工的团队精神和协作,增进员工关系

QC的基本概念

内容重点
  • 1. QC的起源
  • 2. QC小组的概念
  • 3. QC小组的特点和宗旨
  • 4. QC小组的课题分类

质量管理的基本思维

内容重点
  • 1. 熟悉PDCA循环基本知识
  • 2. 掌握PDCA循环核心思想及各环节要领
  • 3. 学会使用PDCA程序分析和解决问题
  • 4. PDCA程序如何应用在QCC活动中
  • 5. 改进型:四阶段十步

QC活动的特征与组织架构建立

内容重点
  • 1. 了解QCC的特征与作用
  • 2. 如何组建QC小组
  • 3. 搭建QCC持续改善组织架构,制定相关部门职责
  • 4. 如何在企业内部推进QCC活动持续健康发展

QC活动开展的思维工具和方法

内容重点
  • 1. 头脑风暴法 如何有效地收集数据
  • 2. 如何有效地收集信息、资料?(5w1h)
  • 3. 如何对产生影响的要因及其联系进行分类整理
  • 案例:某公司要因分析过程
  • 5. 如何使记录工作简单、快速而不易出错?

QC活动开展的问题聚焦

内容重点
  • 1. 特性要因图基本步骤
  • 2. 案例分享
  • 3. 帕拉图的绘制方法

QCC活动的开展步骤(案例分析)

内容重点
  • 1. 主题选定

讲师介绍

吴少颖 讲师头像

吴少颖

生产管理实战专家

生产管理实战专家,拥有25年企业实战经验,双MBA背景。擅长精益生产、质量管理及汽车行业项目管理,持有六西格玛及CCAA审核员资格,致力于帮助企业提升效率与降低质量成本

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