快速开发高质量信息系统的实战应用

信息系统质量管理的常见误区和对策会打开第一轮讨论,信息系统产品开发过程——营销过程详解与信息系统产品开发过程——项目管理过程详解负责把练习结果接到后续工作

2天,12小时 质量管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程导入
  • 1. 讲师自我经历介绍,建立链接 【开场破冰】
  • 2. 澄清课程的目标,达成共识,强化心理预期 【目标共建】

信息系统质量管理的常见误区和对策

一、常见问题——认知误区阻碍质量提升
  • 1. 信息系统项目管理的难点
  • 小组研讨:讨论典型的信息系统项目所犯的错误
  • 2. 信息系统项目管理的典型错误
  • 3. 掌握平衡——通盘考虑多个制约因素
  • 工具:项目管理铁三角和七大制约因素
二、提出对策——信息系统产品开发过程方法论
  • 从小作坊到正规军:个人英雄→查质量→做质量→流程机制
  • 1. 敏捷软件开发方法——迭代模型 & 增量模型
  • 2. ISO9000族质量管理体系、CMMI软件成熟度模型
  • 3. 重量级方法论
  • 小组研讨:选择实际项目,根据项目特点选择合适的项目管理方法
  • 4. 信息系统产品开发过程介绍
  • (1)信息系统产品开发过程模型
  • 横向:售前立项│产品开发│产品试运行│产品移交和收尾
  • 纵向:营销过程│项目管理过程│产品研发过程│项目支持过程
  • (2)信息系统产品开发项目的组织结构和角色——12种角色

信息系统产品开发过程——营销过程详解

一、产品创意和需求研究
  • 1. 本过程域的2个活动及其工作成果
  • 2. 本过程域的关键管控点
二、产品试用和市场宣传
  • 梳理二、产品试用和市场宣传的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解二、产品试用和市场宣传的根因分析、改善推进和标准固化步骤
三、合同项目售前管理
  • 1. 本过程域的4个活动及其工作成果
  • 梳理三、合同项目售前管理的现场问题、数据记录和改善优先级
四、客户维护和项目验收
  • 梳理四、客户维护和项目验收的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解四、客户维护和项目验收的根因分析、改善推进和标准固化步骤

信息系统产品开发过程——项目管理过程详解

一、立项管理
  • 梳理一、立项管理的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解一、立项管理的根因分析、改善推进和标准固化步骤
二、项目规划和监控
  • 1. 本过程域的6个活动及其工作成果
  • 2. QA人员在项目规划过程中提供支持指导
  • A:根据项目特点帮助选择正确的项目生命周期
  • B:根据组织裁剪指南和项目特点定义信息系统过程
  • C:帮助识别项目高层风险,如跨团队、跨项目的依赖关系
  • D:帮助制定培训计划
  • 3. 信息系统项目估算和规划的难点
  • A:客户要求压缩进度,项目经理怎么办?
  • B:过于乐观的进度计划产生的根源
  • C:过于乐观的进度计划的不良后果
三、风险管控和变更控制
  • 梳理三、风险管控和变更控制的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解三、风险管控和变更控制的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 3. 信息系统项目风险分类及其解析
  • 核心理念:从救火模式到未雨绸缪
  • |政治法律|客户|子承包商/供应商
  • |上级领导/行政部门/合作部门|项目规划
  • |项目团队|需求|综合技术/开发能力四、结项管理
  • 1. 本过程域的3个活动及其工作成果

信息系统产品开发过程——产品研发过程详解

一、需求开发和管理
  • 梳理一、需求开发和管理的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 一个危机整改项目——某农信社渠道软件平台需求管理的典型错误
  • 2. 把控质量问题的源头——信息系统需求分析
  • (1)基本概念:什么是需求、客户和用户?
  • 要求(明确说出)+ 期望(未明确说出)
  • 需求和设计界限不明:写需求时考虑如何实现,写设计时发现需求模糊
  • (2)信息系统项目失败的典型原因
  • (3)信息系统需求的特点:分散性、模糊性、矛盾性、潜在性
  • 3. 如何引领信息系统需求工作
二、系统设计
  • 梳理二、系统设计的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 2. 打好信息系统质量的基础——信息系统系统设计
  • 典型错误:接口设计不详细造成严重的质量问题
  • 案例分析:典型生产事故根因分析——
  • 某互联网金融平台交易金额扩大多场景提升的质量问题
  • 3. 关键业务连续性的架构设计策略
  • 案例分析:银行关键业务系统架构设计核心策略
  • 金融平台门户潮涌解决方案
三、开发和集成
  • 梳理三、开发和集成的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解三、开发和集成的根因分析、改善推进和标准固化步骤
四、测试管理
  • 梳理四、测试管理的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 2. 软件缺陷的表现形式、产生原因和产生过程
  • 软件错误>软件缺陷>软件故障>软件失效
  • 3. 信息系统测试的分类与比较
  • 单元测试→集成测试→确认与系统测试→验收测试
  • 4. 如何制定测试计划
  • 5. 信息系统测试用例设计方法
  • (1)测试用例的7大要素
  • (2)如何编写测试用例A:什么是好的测试用例
  • B:白盒测试用例设计方法
六、部署试用
  • 梳理六、部署试用的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解六、部署试用的根因分析、改善推进和标准固化步骤
七、系统运维
  • 梳理七、系统运维的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解七、系统运维的根因分析、改善推进和标准固化步骤

信息系统产品开发过程——项目支持过程详解

一、信息系统配置管理和文档管理
  • 1. 信息系统配置管理的概念
  • 2. 信息系统代码管理、文档管理的一般规则
  • 3. 技术文档质量
  • (1)技术文档的重要性和5C原则
  • (2)技术文档的15个基本要求
  • (3)什么是好的信息系统需求规格说明书——10大标准
  • (4)文档编写中需考虑的3个因素
  • 敏捷软件开发不用写文档吗?
  • 误区:对敏捷宣言的错误理解
  • 梳理一、信息系统配置管理和文档管理的现场问题、数据记录和改善优先级
三、客户服务支持管理
四、统计分析

适合对象

信息系统项目的质管人员、项目经理和技术骨干等

课程定位与主要问题

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时,可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点

核心收益

  • 现场问题更清楚:信息系统开发生命周期和质量管理模型,建立整体认知
  • 改善动作更具体:信息系统项目估算的特点,能够正确判断计划对项目产生的实际影响,识别其中的常见误区
  • 标准执行有抓手:信息系统项目需求工作的特点,以及引领和驾驭需求的多种方法
查看更多收益 收起更多收益
  • 理解信息系统设计工作不到位会带来的严重后果
  • 现场问题更清楚:召开有效的技术评审会议的方法,以及如何解决常见的问题
  • 改善动作更具体:信息系统测试用例的设计方法、典型性能问题出现的场景及应对策略

课程背景与交付信息

信息系统建设管理的主要目标是确保IT系统满足要求,即满足干系人的需求和期望,企业的根本目标是为获取更多的利润,在实际运作软硬件项目时,项目的进度、成本和质量往往存在着矛盾。如果不惜一切代价追求高质量,付出的代价超过收益,则失去商业价值,如果为了抢占市场而把速度作为最高优先级,那么没有足够时间,如何保证产品的性能指标?如何在考虑各种制约因素的前提下,提升信息系统质量,多快好省地开发出符合要求的信息系统,成为信息化项目开发制胜的关键

质量不是检验出来的,而是设计和制造出来的。遵循这一基本质量管理原则,课程将覆盖信息系统开发过程的端到端的各个环节,做好质量管理规划,在信息系统需求分析、系统设计、编码、评审和测试等各个环节,分享多年积累的实践经验和实战案例,帮助掌握提升信息系统质量的关键活动,并用可视化监控方法实施全面质量管理

本课程《快速开发高质量信息系统的实战应用》将全面、深入剖析适应于不同环境的信息系统质量管理方法,并提供具有实操性的工具和方法,助力企业提升信息系统建设项目的质量管理水平

课程时间

2天,12小时

授课方式

互动式讲解、案例分析/研讨、实战演练、练习、答疑

课程内容重点

01信息系统质量管理的常见误区和对策
02信息系统产品开发过程——营销过程详解
03信息系统产品开发过程——项目管理过程详解

讲师介绍

董轶 讲师头像

董轶

数字化项目管理实战专家

数字化项目管理实战专家,26年深耕大型复杂项目集管理与数字化转型。持有IPMA B级/PgMP/PMP等多项国际权威资质,累计管理100+大型项目落地,合同额超79亿元。擅长将AI技术融入项目管理全流程,自研智能体助手赋能企业效能提升,服务金融、科技、政务等多行业头部客户

金融银行互联网科技政府国企电力能源制造业通信
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《快速开发高质量信息系统的实战应用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

信息系统项目的质管人员、项目经理和技术骨干等。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握信息系统开发生命周期和质量管理模型,建立整体认知;掌握信息系统项目估算的特点,能够正确判断计划对项目产生的实际影响,识别其中的常见误区。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用互动式讲解+案例分析/研讨+实战演练+练习+答疑,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配