五型班组建设

提炼可落地的方法、工具和跟进要点先把对象、任务和边界讲清,提炼可落地的方法、工具和跟进要点再帮助团队对齐现场处理口径

1天,6小时 质量管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入视频播放:丰田车间员工安全过马路指差呼称环节

五型班组长

一、什么是五型班组长
  • 1. 三现主义与大野耐一圈
  • 1. 三现主义
  • 案例分析:丰田佐吉与织布机
  • 2. 大野耐一圈
  • 案例分析:大野耐一圈和现场管理
  • 2. 五型班组长的角色
  • 1. 技巧型、效益型、管理型、创新型、和谐型
  • 2. 问题解决与处置
  • ——作业指导、人际关系、作业方法、安全作业管理
  • 3. 角色认知

五型班组建设基础

一、五型班组理念导入
  • 1. 五型管理
  • 2. 管理核心思想
  • 案例分析:传统的产品市场与生产过剩的现实
  • 连线游戏:各小组选代表进行案例与五型核心思想的连线
二、五型班组在企业中的职责与作用
  • 1. 五型班组的职责
  • 1. 事务管理
  • 2. 生产管理
  • 3. 持续改善
  • 4. 例外管理
  • 5. 卓越团队建设
  • 2. 五型班组管理对企业整体运营的作用
  • 1. 积极进取的班组执行力
  • 案例分析:执行力进阶路径图
  • 2. 高效进行上传下达
三、五型班组的特征与建设目标
  • 1. 五型班组的特点
  • ——如团队协作、标准化作业、持续改进等
  • 2. 明确五型班组建设的长期和短期目标
  • 1. 长期目标:打造学习型组织
  • 2. 短期目标:降低成本、提高质量、提升员工满意度等
  • 小组
  • 讨论:结合自身班组情况,探讨如何制定符合实际的五型班组建设目标

五型工具与方法应用

一、5S现场管理法
  • 5. S 的概念
  • 5. S实施步骤与方法
  • 1. 红牌行动法
  • 案例分析:某电子产品装配车间的红牌行动案例
  • 2. 三定原则现场管理
  • 案例分析:成都某空调车间的车间定置定位管理
  • 案例分析:无尘室车间班组工作现场推5S
  • 案例分析:5S清扫清洁为TPM全员设备保全打下基础
  • 小组实践:学员分组对模拟工作区域进行5S改善,制定改善方案并展示成果
二、看板管理
  • 1. 看板管理的原理与作用
  • 2. 看板的分类
  • 1. 管理看板
  • 2. 生产看板
  • 3. 物料看板
  • 案例分析:展示地铁站、公路、车间各个区域的看板并引导学员讨论与思考
  • 3. 看板系统的设计与运行
  • 案例分析:某企业看板管理实施案例,分析看板管理对生产效率和库存控制的影响

五型班组:QC质量与标准化

一、五型质量理念
  • 1. 质量在五型生产中的重要地位
  • 案例分析:COPQ劣质成本在企业经营中的危害
  • 2. 五型质量与传统质量观念的区别
  • 1. 检验质量(事后控制)
  • 2. 制造质量(事中控制)
  • 3. 预防质量(事前控制)
  • 案例分析:通用汽车五型质量的三不原则与各场景的案例(不接受、不制造、不传递质量文化)
  • 案例分析:企业因质量问题导致的损失和通过五型质量管理实现质量提升的
二、标准化作业

五型管理之成本管理

一、成本意识培养
  • 1. 成本构成分析
  • 2. 成本管理在五型班组中的重要性
  • 3. 成本与利润的经营思想
  • 案例分析:通过成本浪费案例,引导学员识别日常工作中的成本浪费点
二、成本控制方法
  • 1. 五型成本控制的工具与方法
  • 1. 消除7大浪费
  • a过量生产的浪费
  • b不合格产品的浪费
  • c等待的浪费
  • s动作的浪费
  • e运输/搬运的浪费
  • f过度加工的浪费
  • g库存的浪费
  • 案例分析:某工厂7大浪费的实际案例

五型管理之持续改进与降本增效

一、持续改进理念KAIZEN
  • 1. 持续改进的概念与意义
  • 2. 持续改进的文化建设/合理化建议体系
  • 案例分析:员工提案的降本提质收益
二、改进工具与方法
  • 5. M1E分析与成本改善
  • 3. 问题解决流程
  • 1. 明确问题
  • 2. 分解问题
  • 3. 设定目标
  • 4. 把握真因
  • 5. 制定对策
  • 6. 贯彻实施对对策
  • 7. 评价结果和过程
  • 8. 将成果标准化并推广

团队建设与沟通协作

一、班组团队建设
  • 1. 团队的定义与团队建设的重要性
  • 2. 团队建设的要素与方法
  • 1. 目标设定
  • 2. 角色分工
  • 3. 作业流程
  • 4. 团队激励
  • 团队拓展游戏:无领导小组输出酒店机器人的生产方案
二、有效沟通技巧
  • 1. 沟通的原理与重要性
  • 2. 沟通的方式与技巧
  • 1. 沟通的本质就是说服
  • 2. 语言的速度、语气和音量
  • 3. 肢体语言
  • 4. 聆听的技巧
  • 游戏PK:你猜我的锦囊
三、冲突管理与解决
  • 1. 团队冲突的产生原因与类型,正确认识团队冲突
  • 1. 识别冲突的根源
  • 2. 识别冲突的人员或者事件
  • 3. 列出共同点和差异,并进行排序
  • 4. 给与让步和补偿或者优化规则
  • 2. 冲突管理的策略与方法
  • 1. 回避
  • 2. 妥协
  • 3. 合作
  • 角色扮演:模拟团队冲突场景,学员运用冲突管理方法进行解决

适合对象

车间主任、生产工程师、一线班组长、储备班组长、一线作业员

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 标准执行有抓手:提炼可落地的方法、工具和跟进要点安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
  • 复盘跟进有依据:提炼可落地的方法、工具和跟进要点相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

在当今竞争激烈的市场环境下,企业面临着成本控制、质量提升、效率优化等多重挑战。班组作为企业生产运营的最基层单元,其管理水平和执行能力直接影响着企业的整体绩效。传统的班组管理模式往往存在流程不规范、浪费严重、沟通不畅等问题,难以适应快速变化的市场需求

如何武装班组长这个团队,如何使其具有与时俱进的崭新能力,打赢班组长的战斗是摆在所有企业面前的紧迫课题。五型班组建设课程应运而生,它将先进的五型思想和方法融入班组日常管理,旨在消除浪费、提高质量、提升效率,打造高绩效的基层团队

众多企业实践表明,成功实施五型班组建设,能有效降低成本、增强竞争力,对企业和员工都具有重要的现实意义诞生

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、视频互动、案例分析、实操演练、小组游戏

课程工具

《5S管理工具套表》 《作业组合票》 《流程分析表》 《生产能力票》 《标准作业票》 《标准时间观察表》 《目视化清单》 《现场浪费巡视表》 《A3报告》

课程内容重点

01课程总览:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02五型班组长:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03五型班组建设基础:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04五型工具与方法应用:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

王大伟 讲师头像

王大伟

精益智造与供应链效能提升专家

精益生产管理实战专家,二十余年世界500强实战经验。主导700+精益项目,累计实现降本增效业绩137亿美金。精通精益生产、智能制造与供应链管理,致力于通过AI技术与数字化工具赋能制造业效能提升。可结合精益质量管理方向补充授课视角,聚焦TQM、六西格玛、零缺陷

制造业汽车行业物流供应链机器人研发及制造家电行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《五型班组建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合车间主任、生产工程师、一线班组长、储备班组长、一线作业员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解五型理念,树立持续改进的意识,达成降本增效的目的,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授、视频互动、案例分析、实操演练、小组游戏,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配