管培启航—打造高能见度的职场新星

问题现象、数据记录与优先级判断需要接到岗位场景,管培启航—打造高能见度的职场新星:现场识别、改…和根因分析、责任分工与跟踪机制会帮助团队确认边界与后续动作

1天 质量管理

适合对象

管培生

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 对齐现场问题、质量波动和改善节点,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕管培启航—打造高能见度的职场新星…明确判断口径和处理优先级
  • 用问题现象、数据记录与优先级判断安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走根因分析、责任分工与跟踪机制相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

一块铁,可以锯融消损,亦可百炼成钢。企业每年吸纳的管培生,正是承载着未来希望的原矿。他们天赋潜力,却亟待雕琢。企业倾注资源选拔,目标绝非任其消损,而是助其淬炼为支撑发展的精钢栋梁

从象牙塔到竞技场,身份的转换、沟通的壁垒、压力的暗涌,是每位职场新人必经的淬火考验。角色认知模糊、沟通效能不足、情绪管理失衡,这些看似细微的素养短板,却可能成为阻碍其潜力释放、融入团队、贡献价值的锈蚀点

本课程管培启航—打造高能见度的职场新星,正是企业为管培生量身定制的关键熔炉。聚焦 职场角色要转换、职场沟通要高效、职场压力要平衡 三大核心素养,旨在通过系统引导与赋能

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管培启航—打造高能见度的职场新星:现场识别、改善推进与标准固化
02现场识别:问题现象、数据记录与优先级判断
03改善推进:根因分析、责任分工与跟踪机制
04复盘固化:检查清单、标准作业与经验沉淀

课程大纲

职场角色要转换(2小时左右)

一、职场环境与校园环境的区别
  • 1. 成长与目标的导向不同
  • 2. 主动与被动的目标不同
  • 3. 对价值的看重点不同
  • 4. 定义工作质量的标准不同
  • 案例:打破校园好习惯
二、角色认知:职场人的三大特点
  • 1. 结果导向
  • 2. 责任边界
  • 3. 协作意识
  • 互动:学生思维与职场思维
三、如何顺利实现自我转换
  • 1. 积极调整心态
  • 2. 培养坚强意志
  • 3. 做好职业规划
  • 4. 尽快走出蘑菇期
四、如何顺利实现自我转换----用职场人的思路想事情
  • 1. 建立全局视角
  • 2. 培养坚强意志
  • 3. 主动学习
  • 4. 用用户思维完成工作
五、管培生入职后的心理周期与期望管理
  • 1. 蜜月期
  • 2. 低谷期
  • 3. 调整期
  • 4. 稳定期
  • 互动:期望管理地图
六、用企业家心态经营自己的职业生涯
  • 1. 必须能满足市场的要求
  • 2. 打造自己的核心竞争力
  • 3. 建立职场人际关系
  • 4. 为自己简历打工的意识
七、管培生怎么提高职场能见度
  • 1. 你+一项正面能力
  • 2. 让更多人认识你
  • 3. 定位职业目标
  • 4. 永远充满精气神
  • 5. 营销自已
  • 案例分享:管培生的能力如何展示
  • 本节结束,团队PK

职场沟通要高效(2小时左右)

一、沟通,是对权力的结构
  • 1. 权力在对方 说服
  • 2. 决定权在他方 辩论
  • 3. 决定权在双方 谈判
二、向上沟通三要三不要
  • 1. 要:带方案、分清重、控制频率
  • 2. 不要:越级、甩锅、模糊
三、向上管理5核心
  • 1. 向上管理的智慧
  • 2. 建立信任
  • 3. 工作主动对齐
  • 4. 如何向上汇报:四象限汇报法
  • 5. 赢得上级尊重4步曲
四、接受工作----高效理解坚决执行
  • 1. 确认事实
  • 2. 传递理解
  • 3. 标注时间
  • 4. 不找借口
五、结构化表达与汇报
  • 1. 结论先行
  • 2. 分点论证
  • 3. 数据支撑
  • 4. 向上汇报流程:背景-进展-卡点-解决方案选项
六、冲突化解与情绪管理----结构化倾听
  • 1. 倾听3F原则
  • 2. 情绪词识别
  • 3. 共情表达
  • 4. 积极表达
  • 5. 情绪管理:ABC认知转换
  • 工具分享:积极回应公式
  • 沟通目标拆解与行动表
七、工作中犯错时,如何向上汇报
  • 1. 说事情影响
  • 2. 给补救方案
  • 3. 确认事件控制点
  • 4. 主动把错误变经验
  • 案例分享:犯错后如何向上汇报
八、会议被动发言管理
  • 1. 即兴发言的万能开头
  • 2. 谈感受/谈行动的方法
  • 3. 主动发言:表达有技巧

职场压力要平衡(2小时左右)

一、认知工作压力源
  • 1. 外在工作压力源
  • 2. 内在工作压力缘
二、压力测试----情绪与压力早期信号自测
  • 1. 压力在我们身体上的呈现
  • 2. 压力与和身心关系
  • 工具应用:压力自测表
三、心态与我们的健康----认识端粒与压力的关系
  • 1. 为什么心态能影响健康?
  • 2. 端粒的科学启示
四、认知情绪
  • 1. 原生情绪
  • 衍生情绪
五、认知情绪状态
  • 1. 巅峰状态
  • 2. 低谷状态
  • 3. 情绪弹性
  • 4. 情绪三定律
  • 案例分享:情绪水池
  • 工具应用:情绪韧性自评表
六、负面偏差启示
  • 1. 为什么我们会经常听到、看到负面消息?
  • 2. 人类进化论中的负面偏差
  • 3. 负面偏差给予我们的启示
七、凡墙皆是门
  • 1. 问题跟进与能力优化
  • 2. 面对逆境的三种状态
八、看到危机、挫折背后的意义
  • 1. 每一次都是一次成长的机会
  • 2. 它们会带来动力
  • 3. 它们会增加情绪弹性

讲师介绍

柳娟 讲师头像

柳娟

服务体验设计与职业效能提升专家

柳娟,AI+高级商务礼仪专家,实战派企业培训导师。深耕服务体验设计与职业效能提升,独创客户思维学与体验创值画布。累计授课超1000天,服务80余家世界500强企业,助力团队构建高价值服务体验体系

金融银行电力能源政府国企消费品零售医药医疗通信
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课程差异说明

本课程页面围绕《管培启航—打造高能见度的职场新星》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管培生等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

强化理念:重点强调落地、实用的培训技术,让学员能够结合自身的工作经历来学习,并最终能够学以致用,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配