深度老龄化和少子化社会的退休养老规划和产品组合策略

中国老龄化少子化社会加速到来,2023年中国人口首次出现负增长,老龄化少子化已经是中国最大的灰犀牛

2天,12小时 多版本课程 2 个可选版本 投融资管理

管理场景、人数和课时确定后,投融资管理讲师、案例和练习可以一起校准

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
退休养老规划:深度老龄化和少子化社会的退休养老规划和产品组合策略 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

退休养老规划:深度老龄化和少子化社会的退休养老规划和产品组合策略(保险版) 保险版

面向保险业务场景,对案例、风险点或实操模块做行业化适配。

适合对象

个险从业人员、银保从业人员、银行理财经理、证券基金公司财富经理、中高端客户等

课程定位

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

课程适配与选型边界

这部分用于判断《退休养老规划:深度老龄化和少子化社会的退休养老规划和产品组合策略》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度

适合对象

个险从业人员、银保从业人员、银行理财经理、证券基金公司财富经理、中高端客户等

业务问题

本课程围绕《退休养老规划:深度老龄化和少子化社会的退休养老规划和产品组合策略》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案

训练重点

课程内容重点包括第一讲:中国人口和老龄化形势分析、第二讲:退休养老的风险和模式选择、第三讲:退休养老的计算和需求分析等,实际取舍可按企业需求和课时安排确认

选型判断

建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,由王俊峙主讲来判断是否匹配

本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较投融资管理主题范围,可先进入相关主题页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准。 同名或近似课程存在多版本时,应按讲师背景、参训对象、行业场景和课时深度区分,避免把多个课程页写成同一个搜索意图

核心收益

  • 管理要求更清楚:老龄化时代的4种宏观环境:包括老龄化少子化的数据和趋势、长寿时代、人口抚养比、养老金来源深入分析
  • 过程动作更具体:养老存在的8种核心风险:健康、陪伴、财务、投资、长寿、子女、经济衰退、通货膨胀等养老的综合风险
  • 掌握退休后的主要养老模式:居家、社区、居家等多种模式的优缺点
查看更多收益 收起更多收益
  • 掌握退休的6种主要工具:社会保险、商业保险、基金定投、养老基金、股票、房产等养老模式的优缺点分析
  • 掌握养老的5个核心要点:本金安全、战胜通胀、细水长流、医疗费用、长期投资等
  • 掌握退休的需求分析和计算:退休的金额及如何准备的模式和存在的风险

课程背景与交付信息

中国老龄化少子化社会加速到来,2023年中国人口首次出现负增长,老龄化少子化已经是中国最大的灰犀牛。30年后谁来给我们养老?靠国家、子女、社保还是自己?居家养老、社区养老、养老院等什么样的方式才是最科学的养老方式?养老到底要花多少钱?什么工具才最适合养老?

对于金融从业人员来说,系统性的了解养老的宏观和微观环境,唤醒每一个个体对养老的重要性、紧迫性和安全性的意识,并切实落实到每个人的财务和理财产品工具的准备,显得非常重要

本次培训从中国的人口变化、养老政策及养老金变化对比讲起,分析养老的需求及缺口,科学的制定养老规划方案,对比储蓄、基金、股票、房产及保险等养老工具方式,最终未雨绸缪制定科学合理安全的养老金资产配置方案,让每一人的老年有钱、有闲、有趣、有未来!

课程时间

2天,12小时

授课方式

现场授课、现场演练、问题研讨;分组教学、实战演练;研讨式教学、互动式教学、体验式教学

课程内容重点

01第一讲:中国人口和老龄化形势分析
02第二讲:退休养老的风险和模式选择
03第三讲:退休养老的计算和需求分析

课程大纲

中国人口和老龄化形势分析

一、现阶段中国老龄化少子化的人口形势分析
  • 1. 中国老龄化社会到来
  • 2. 中国少子化时代到来
  • 3. 老龄化少子化时代养老的严峻性及紧迫性
二、现阶段主要养老金来源对比
  • ——三大支柱分析对比
  • 1. 国家社保养老的利弊分析
  • 2. 单位年金养老的利弊分析
  • 3. 个人子女养老的利弊分析
三、当下中国居民养老金现状及问题剖析
  • ——等靠要及不行动等行为分析
  • 1. 长寿时代的优劣分析
  • 2. 养老替代率下降的窘迫
  • 3. 失独等特殊群体养老的威胁
  • 问题研讨:为什么年轻人都不愿意生孩子了?

退休养老的风险和模式选择

一、退休养老面临的6大风险
  • 1. 退休养老面临的长寿风险:人均寿命延长的趋势
  • 2. 退休养老面临的通胀风险:整体货币贬值、生活成本上升的趋势
  • 3. 退休养老面临的疾病风险:疾病多发、医疗费用越来越昂贵的风险
  • 4. 退休养老面临的投资风险:投资失败导致的养老金损失的风险
  • 5. 退休养老面临的子女风险:子女败家、费用过高等风险
  • 6. 退休养老面临的传承风险:多子女、丁克家庭等多类型家庭传承风险
二、退休养老的模式现状分析
  • 1. 四大养老模式现状与趋势
  • 3. 四大养老模式优缺点分析
  • 案例研讨:大厂精英面临的退休风险有哪些,如何解决?

退休养老的计算和需求分析

内容重点
  • 第一步:确定目标寿命
  • ——人均寿命的核心决定因素
  • 1. 平均年龄
  • 2. 遗传
  • 3. 心态

养老的5大工具对比

一、社会保险在养老金里的作用
  • 1. 社会保险养老的优劣考虑
  • 2. 社会保险领取金额的4个要素:人口、投资收益、地区差异、GDP发展水平
  • 3. 单纯社保养老的3个风险:少子化、经济衰退、通胀上升
二、商业保险在养老金的应用分析
  • 1. 商业保险在养老里不可替代的作用
  • 2. 商业保险在养老里的分类
  • 3. 商业保险和其他工具的优缺点分析
三、个人养老金在退休中的应用分析
  • 1. 个人养老金的投资方向
  • 2. 个人养老金的收益风险分析
  • 3. 个人养老金和商业保险及基金等的关系
四、基金定投在退休中的应用分析
  • 1. 基金定投在养老中的优缺点
  • 2. 基金定投和年金险等投资的利弊分析
五、房子储蓄在退休中的应用分析
  • 1. 以房养老的可行性分析
  • 2. 房子养老弊多于利分析
  • 综合作业:表格分析各大工具养老的优缺点和应用场景

养老规划的综合分析

一、理财越早,活的越好
  • 1. 时间在养老中的重要价值
  • 2. 利用时间来提早准备好养老金的3个要点:时间、收益率和工具
二、本金安全,适度收益
  • 1. 本金安全对于养老的重要意义
  • 3. 种主要养老工具(保险、基金、储蓄)的本金安全对比
  • 3. 在安全基础上获得适当的收益的2个要点
三、抵御通胀,有一定的强制性
  • 1. 不同通胀养老金的金额差异
  • 2. 能战胜通胀的3个主要养老金工具对比:保险、基金和房产
  • 3. 应用理财产品组合战胜通胀的3种组合对比:保守、稳健、激进
四、设置专门的养老资金账户
  • 不可忽视的养老现状:社保不够养老
  • 1. 保险养老金专门账户的设立的3个要点:设立时机、设立的金额和工具、领取模式
  • 2. 基金养老金专门账户的设立3个原则:风险考量、基金选择、领取时机模式
五、平衡子女教育、养老和房贷的关系
  • 1. 子女教育、养老和房贷的比重和关系分析
  • 2. 准备子女教育、养老和房贷工具的比较
  • 3. 子女教育、养老工具的异同点分析
  • 综合
  • 演练:企业主家庭的养老存在哪些风险,如何规划?
  • 案例实战
  • 演练:养老的实战案例演练
  • 1. 养老案例收集——收集客户养老的基本信息
  • 2. 养老风险诊断——诊断客户养老存在的风险
  • 3. 养老需求测算——精确计算养老的金额需求

讲师介绍

王俊峙 讲师头像

王俊峙

国家高级理财规划师

宏观经济与财富管理实战专家,国家高级理财规划师,中国独立理财协会创始人。深耕宏观经济、资产配置及AI金融应用28年,累计授课1000+场,致力于通过AI技术赋能金融机构营销转化与客户经营

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课程常见问题

这门《退休养老规划:深度老龄化和少子化社会的退休养老规划和产品组合策略》适合哪些企业或学员?

适合个险从业人员、银保从业人员、银行理财经理、证券基金公司财富经理、中高端客户等。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题?

本课程围绕《退休养老规划:深度老龄化和少子化社会的退休养老规划和产品组合策略》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对投融资管理的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点?

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。本课程当前呈现的核心模块包括第一讲:中国人口和老龄化形势分析、第二讲:退休养老的风险和模式选择、第三讲:退休养老的计算和需求分析等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断

课程是否一定提供工具、模板或清单?

页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准