课程总览
- 导入:新航程:绘制您的新阶段人生第二曲线
- 观点:退休是职涯转型期而非终结期,是自主生涯规划的起点
- 核心:构建以自我价值为核心、家庭支持为基石、社会需求为机会的新生涯模型
绘未来蓝图,创价值新篇—临退休人员角色…的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
人以内、40、人数
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法
您是否正在或即将经历这些场景?
满怀期待规划退休生活,却不知如何与家人沟通自己的新角色,反而因过度关心引发家庭矛盾
渴望将毕生经验转化为新价值,却不知从何开始,感觉一身本领被闲置甚至贬值
1天,6小时
1/3理论讲解(案例分析、视频观摩),1/3模拟体验,1/3互动分享(团队讨论) ● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好;● 互动演练:…
管理心理学与组织心理效能提升专家
管理心理与领导力教练,中科院基地副主任,ACT认证讲师。专注EAP体系构建、管理者心理赋能,服务500+头部单位,赋能管理者超10000人次,开发12门国家版权课程
查看讲师主页本课程页面围绕《绘未来蓝图,创价值新篇—临退休人员角色转换与经验传承实战工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
人以内、40、人数。
组织收益;暖心工程,稳定人心:帮助临退休人员舒心过渡,让在职同事看到单位的温暖与关怀,工作更安心。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用1/3理论讲解(案例分析+视频观摩),1/3模拟体验,1/3互动分享(团队讨论) ● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好; ● 互动演练:…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配