劳动关系管理的风险防范

应签未签劳动合同带来的危害、劳动合同签订的原则和三种期限的规定与实施连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1-2天 绩效管理

课程大纲

课程总览

一、劳动合同签订的原则
二、三种期限的规定与实施
  • 固定期限
  • 无固定期限
  • 以完成一定工作任务为期限
三、固定期限劳动合同签订的注意事项
  • 1. 时间约定中的技巧
四、无固定期限劳动合同的劳动风险防范
  • 1. 无固定期限劳动合同签订的5种情况
  • 2. 无固定期限劳动合同不是铁饭碗,其解除条件
  • 3. 应签未签劳动合同导致无固定期限劳动合适的注意事项
  • 一个月内必须签订劳动合同
  • 风险雷区:2n工资,且无12个月时间限制
  • 事实劳动关系形成一年后自动转为无固定期限劳动合同
  • 不存侥幸心理
  • 案例分析:应签未签劳动合同带来的危害
五、以完成一定工作任务为期限中的风险防范
  • 1. 以完成一定任务为期限的劳动合同签订常出现的问题解析
  • 2. 明确:不得约定试用期
  • 3. 履行过程、解除过程应注意的问题
  • 4. 保险注意事项
  • 5. 以完成一定任务为期限的劳动合同签优化措施
  • 案例解析:劳动工作时间带来的麻烦
六、无效合同的防范
  • 1. 部分无效的合同形成与风险
  • 2. 整个合同无效的形成与风险
  • 3. 无效合同签订的不免得方法
  • Chapter 03 制度建立过程中的风险防范
一、制度建设的规范流程
二、人事制度中用语风险防范
  • 绝对化强制的用语
  • 模糊且可任意解释的词语
  • 推卸责任或消除法律义务的词语
  • 带有侮辱性和贬低性的词语
  • 情绪化和煽动性词语
  • 国家执法部门专用的词语

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时,可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 应签未签劳动合同带来的危害和劳动合同签订的原则会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
  • 团队复盘有依据:三种期限的规定与实施相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从应签未签劳动合同带来的危害切入,继续校准劳动合同签订的原则与后续跟进节奏。

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01应签未签劳动合同带来的危害
02劳动合同签订的原则
03三种期限的规定与实施
04固定期限
05无固定期限

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《劳动关系管理的风险防范》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者,也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体;应签未签劳动合同带来的危害和劳动合同签订的原则会被串成一组可练习的管理动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配