第1部分 管理角色认知与目标拆解
内容重点
- 区分业务骨干和团队管理者在角色要求上的变化
- 练习目标拆解、任务分派和过程检查的基本动作
基层管理者的角色认知与管理提升
基层管理者角色转身与管理边界需要明确判断口径，班组任务分解、沟通反馈与员工辅导负责组织练习，现场执行跟进、问题纠偏与复盘提升用于课后复盘
授课讲师：
陈飞 · 中基层管理技能提升与团队赋能管理专家
管理场景、人数和课时确定后，执行管理讲师、案例和练习可以一起校准
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 厘清基层管理者从个人执行到带队管理的角色转变
- 过程动作更具体：任务分派、现场反馈、员工辅导和问题升级方法
- 反馈辅导有抓手：基层管理场景练习，把管理要求转成日常动作
- 团队复盘有依据：班组和一线团队使用的跟进清单
课程背景与交付信息
明确基层管理者角色定位，掌握必备管理技能，实现从业务骨干到管理者的转身
授课方式
讲授、案例研讨、工具演练、行动计划
课程内容重点
01基层管理者角色转身与管理边界
02班组任务分解、沟通反馈与员工辅导
03现场执行跟进、问题纠偏与复盘提升
课程大纲
第2部分 任务分派、沟通反馈与团队辅导
内容重点
- 围绕任务分派、沟通反馈和团队辅导进行情景练习
- 练习管理者如何确认目标、授权边界和交付标准
第3部分 执行跟进、复盘改善与管理行动清单
内容重点
- 把任务分派、过程跟进和辅导反馈整理成日常管理动作
- 识别团队执行不稳背后的目标、责任和沟通问题
讲师介绍
陈飞
中基层管理技能提升与团队赋能管理专家
陈飞老师是中基层管理技能提升与团队赋能管理专家，拥有20余年管理及培训实战经验。曾任世界五百强高管，擅长融合心理学与教练技术，通过团队赋能与心态调整，帮助企业提升管理效益与团队凝聚力
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如果企业已经明确要提升管理者能力提升能力，但担心课程停留在概念层，本课更适合用于梳理实际场景、演练关键动作，并沉淀课后行动
