明企明师培训师培养项目标准课程

课程目标与内容结构设计和讲授表达、互动提问与课堂控场会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

内训师培养

先讲清管理场景、学员层级和课时安排,执行管理内容会更容易转成执行动作

适合对象

建议由项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队共同参加,把计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 先确认范围变化、进度节点和协同责任,让训练目标更具体
  • 课程目标与内容结构设计和讲授表达、互动提问与课堂控场会被串成一组可练习的项目推进
  • 协同风险更可见:计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 交付复盘有依据:试讲演练、反馈修正与后续培养计划相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

针对内部培训师的能力构建与授课技巧提升,打造企业内部标准化讲师队伍

授课方式

讲授、案例研讨、工具演练、行动计划

课程内容重点

01课程目标与内容结构设计
02讲授表达、互动提问与课堂控场
03试讲演练、反馈修正与后续培养计划

课程大纲

第1部分 课程目标与内容结构设计

内容重点
  • 把业务经验整理成学员听得懂、练得出的课程结构
  • 设计开场、案例、提问和练习环节,避免只讲经验

第2部分 讲授表达、互动提问与课堂控场

内容重点
  • 练习讲授表达、提问引导和现场互动的基本动作
  • 处理学员跑题、沉默或质疑时的课堂控场场景

第3部分 试讲演练、反馈修正与后续培养计划

内容重点
  • 完成一段课程试讲,收集讲师和同伴反馈
  • 根据反馈修正开场、案例、提问和收尾动作

讲师介绍

李瑞倩 讲师头像

李瑞倩

金融服务营销与管理效能提升专家

李瑞倩老师是金融服务营销与管理领域的实战专家,拥有14年银行及保险行业高管任职经历。擅长将一线实战经验转化为可复制的培训体系,在银行保险营销、团队管理及客户服务方面具备深厚积淀,主讲理财沙龙千余场,单场成交纪录突出

金融银行保险
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课程差异说明

如果企业已经明确要提升内训师培养能力,但担心课程停留在概念层,本课更适合用于梳理实际场景、演练关键动作,并沉淀课后行动