客户思维:客户思维驱动下的大客户洞察与公关博弈

客户思维:客户思维驱动下的大客户洞察与…适合带着现有问题进入课堂,通过投其所好——对客户画像分析,不同客户关系运作策…把做法和跟进节奏校准清楚

1天 多版本课程 4 个可选版本 销售管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
客户思维:客户思维驱动下的大客户洞察与公关博弈 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

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课程大纲

(思维):认知逻辑——客户维护是经营信赖

二、客户思维案例与意识陷阱分析
  • 1. 典型案例
  • 2. 垄断行业的服务意识与行为重视
  • 3. 服务标杆行业:航空行业的融化服务
  • 案例:哈飞工业、国家电网
三、客户中心时代的角色倒逼转型
  • 1. 客户远离的原因:数据显示
  • 2. 商业时代的变迁:产品时代——市场时代——客户时代
  • 3. 角色转变:需求升级与要求时俱进
  • 案例:全球市值前十大公司商业行为、通信、技术人员的转变
  • 小结:重视颗粒度的客户需求及体验诉求

(策略):投其所好——对客户画像分析,不同客户关系运作策略不同

三、组织诉求——客户注重组织利益
  • 1. 熟悉客户绩效考核维度与重点
  • 2. 帮助客户满足绩效考核
  • 3. 为客户体现政绩或业绩助力
  • 4. 报告呈现关注客户字眼
  • 5. 关注客户的工作报告
  • 案例:政府业绩考核与企业大客户业绩考核的差异
  • 案例:双碳战略背景下钢铁行业的降碳补贴、路径或者国家政策资源
四、个人诉求——客户注重个人利益
  • 1. 客户家庭结构的了解
  • 2. 小孩上学的落实学校问题
  • 3. 客户装修设计的帮助
  • 4. 客户过去的履历的虚实
  • 5. 客户家人的求职问题等
  • 案例:客户过去的虚职与实职在目前岗位上的连带影响,我能为其提供怎样价值?
  • 案例:对接的客户主任刚进入物流行业不到两个月
五、个人偏好——客户个人内核偏好
  • 1. 客户关注自律的还是随性风格
  • 2. 客户喜欢严谨的还是主动表达的
  • 3. 客户喜欢国学经典类文化还是喜欢嘻哈或西方文化
  • 案例:一次客户项目,最后决胜二选一,最终我方到底以什么取胜呢?

(法术):沟通链接——与不同客户建立良好的客户沟通

一、沟通本质与建立链接
  • 1. 服务沟通的两个70%
  • 2. 沟通的本质目的:建立链接
  • 3. 信任链接建构方法结构
  • 1. 赞美链接
  • 结构:独特事实+赞美点+我与你的链接
  • 实战
  • 练习:某管委会甲主任在朋友圈的一张健身图片,如何赞美链接?
  • 2. 提问链接
  • 3. 同理链接
  • 4. 其他链接方法

(延伸):长期价值——不同客户长期持续增强客户忠诚度

一、不同类型客户识别与沟通策略
  • 1. 人的四种典型思维和行为风格
  • 1. 老虎型人的特点及如何相处
  • 2. 孔雀型人的特点及如何相处
  • 3. 考拉型人的特点及如何相处
  • 4. 猫头鹰型人的特点及如何相处
  • 2. 通过沟通语言,捕捉关键信息洞察客户
  • 1. 从事某科工作的的支配性刘主任,如何沟通应对?
  • 2. 强势,嗓门大,不理解规则的表达性刘主任,如何沟通应对?
二、关系维护——增加客户粘度
(一)经营转介绍的沟通方式
  • 1. 感激感恩
  • 2. 成长分享
  • 3. 麻烦帮助
  • 4. 平台优先
  • 工具:服务五维
(二)客户的忠诚才是客户关系终极目标
  • 1. 设问:忠诚客户的3大特征
  • 讨论:忠诚的品牌,为何忠诚?
  • 3. 小结:追求客户忠诚才是客户关系终极目标

(秘密):隐藏博弈——没有人明说的与客户需要注意的五大隐性原则

一、虚实结合,中庸之道
二、既竞争,又合作
三、既密切,又边界
四、既尊重,又麻烦
五、既有意,又自然
  • 讨论:让学员思考并谈谈自己对每一个原则的理解,并举例说明自己的理解
  • 课程复盘,总结提炼,学员分享

适合对象

销售、行业技术型服务团队服务人员/管理者、服务营销人员/管理者

课程定位

认知逻辑——客户维护是经营信赖是起点,投其所好——对客户画像分析,不同客户关系运作策…接到后续执行场景中,帮助参训团队明确第一轮跟进重点

核心收益

  • 思维破局:梳理并重新认知所处商业环境中应具备的服务思维,提升营销职业化水平
  • 改善行为:掌握服务及沟通中沟通技巧,良好处理客户关系,促成更多业绩产生
  • 客户洞察:学会洞察不同类型客户需求,以客户思维以终为始进行服务沟通
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  • 四种类型:快速识别客户类型的工具和依据,快速做出沟通应对策略与行为
  • 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效

课程背景与交付信息

在 双碳 目标与能源结构深度调整的背景下,锅炉的市场拓展与关系维护、竞争策略升级具有战略必要性。国家《2024—2025 年节能降碳行动方案》明确要求煤电行业实施 三改联动(节能降碳、灵活性、供热改造),推动非化石能源消费占比提升至 20%,而《氢能产业发展中长期规划(2021—2035 年)》更将氢能定位为能源体系的核心组成部分,要求重点发展可再生能源制氢。在此政策框架下,传统火电市场加速向高效清洁化转型,氢能、储能、智慧能源等新赛道成为增长引擎

不论是营销团队还是专业技术型团队,也越来越注重服务营销和差异化竞争策略

当下时代经济发展趋势下,服务团队人员最主要的职责就是 以人性为本地洞察客户,增强服务意识,创造客户良好体验,建立客户信赖,为客户传递价值,增强客户粘度产生复购,从而给企业创下良好销售额及利润

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例分析、小组讨论、学员分享、现场演练、场景实战

课程内容重点

01(思维):认知逻辑——客户维护是经营信赖
02(策略):投其所好——对客户画像分析,不同客户关系运作策略不同
03(法术):沟通链接——与不同客户建立良好的客户沟通

讲师介绍

吴娥 讲师头像

吴娥

客户体验与服务营销体系构建专家

吴娥,客户体验与服务营销体系构建专家,专注电力能源行业战略转型与大客户营销。拥有十余年大型企业管理及人才培养经验,累计授课500余场次,擅长将宏观战略转化为可落地的服务与营销操作流程

电力能源通信金融银行医药医疗消费品零售地产物业
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

销售、行业技术型服务团队服务人员/管理者、服务营销人员/管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

思维破局:梳理并重新认知所处商业环境中应具备的服务思维,提升营销职业化水平;改善行为:掌握服务及沟通中沟通技巧,良好处理客户关系,促成更多业绩产生。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+场景实战,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用