课程总览
内容重点
- 第1天
- 课程导入：微课案例导入
情景案例视频微课开发训练
提炼可落地的方法、工具和跟进要点会打开第一轮讨论，第一章 微课的五项概述：提炼可落地的方法、工具…与第二章 精品微课的4步设计：提炼可落地的方法、…负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
戴辉平 · 企业人才培养与职场效能提升专家
适合对象
企业专兼职内训师、关键岗位人员等
课程定位与主要问题
课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 知识方面：熟悉微课的特点和类型，熟悉经验萃取的理论，微课的设计和制作流程等
- 技能方面： 课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能；掌握经验…
- 每人产出一门拍摄类视频微课
查看更多收益 收起更多收益
- 赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、音视频剪辑软件、视频素材等
课程背景与交付信息
为什么要学习本课程？企业培训一直存在工学矛盾的问题，员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训，因为耽误工作，而内训师开发一门传统课程的周期较长，不是内训师的员工又不会开发课程，造成企业内部宝贵的经验难以快速传承，知识难以沉淀，对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面，随着智能终端科技的发展，学习变得随时化、随地化、碎片化，微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性
如何开发本课程？本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点，结合岗位经验萃取内容，促进微课的实用性和真实性，利用视频剪辑工作制作生动的、亲切的、有温度的视频微课
本课程的特色是什么？参训学员不但掌握微课开发的方法，还将获得丰富的脚本模板和工具，大大提高微课开发效率，培训结束，每个学员将产出一门微课，一个班将产生10门左右精品微课
课程时间
4天，24小时
授课方式
翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导训练、案例点评等 日程安排： 培训日程 课程内容 成果产出 培训前 课前预习、准备素材、安装软件 微课课题清单 第1天 设计微课内容…
课程内容重点
01课程总览：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第一章 微课的五项概述：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第二章 精品微课的4步设计：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第三章 萃取经验：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
课程大纲
第一章 微课的五项概述
内容重点
- 微课的起源
- 移动互联网的兴起
- 智能终端的普及
- 微课的趋势
第二章 精品微课的4步设计
内容重点
- 1. 微课的开发流程
- 微课设计的4定：定需求-定目标-定主题-定结构
- 微课制作的4步：写脚本-拍视频-剪视频-导视频
- 2. 定需求
- 需求的六大来源
第三章 萃取经验
内容重点
- 一）萃取的概述
- 1. 什么是经验萃取？
- 什么是萃取
- 什么是经验萃取
- 经验萃取的3个价值
第四章 编写脚本
内容重点
- 1. 脚本的类型
- 态度类
- 知识类
- 技能类
- 问题类
第五章 视频拍摄技巧
内容重点
- 1. 设备要求
- 手机/摄像机/单反
- 收音麦
- 三脚架/手机支架
- 补光灯
第六章 视频剪辑技巧
内容重点
- 1. 剪辑工具
- 剪映
- 2. 剪辑原理
- 时间轴与帧
- 素材轨
讲师介绍
戴辉平
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合微课与短视频开发方向补充授课视角，聚焦数字化学习
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《情景案例视频微课开发训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业专兼职内训师、关键岗位人员等等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
知识方面：熟悉微课的特点和类型，熟悉经验萃取的理论，微课的设计和制作流程等，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：4天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导训练、案例点评等 日程安排： 培训日程 课程内容 成果产出 培训前 课前预习、准备素材、安装软件 微课课题清单 第1天 设计微课内容 《…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
