向服务要满意

温度沟通:沟通有礼、温度对话需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 服务营销

适合对象

体检中心医生、医助、护士、导诊等一线员工

课程定位与主要问题

客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 提升服务意识: 在产品高度同质化及快速迭代更新的今天,客户必须作为医院(诊所)最重要的资产…
  • 高情商沟通技巧: 不同客户性格类型,了解因人而异的沟通要点、匹配不同的沟通风格,规范应答话术…
  • 温度沟通及客诉化解: 投诉处理的两大原则,分析理性投诉和非理性投诉背后的诉求,深谙投诉处理的原则…
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  • 授课形式
  • 学习时长:1天(6H)
  • 课程形式:行动式学习的教学方式(基础知识精讲+案例演练+实际操作)带动学员参与学习。从实际问题入手,引出相关知识,引导学员思考,选择合适的分析方法,熟悉相应的分析过程,掌握分析工具…

课程背景与交付信息

21世纪所有的行业都属于服务业,服务是每个行业得以体现差异化、个性化的核心竞争力。服务不只是产品的附属品,更是企业的护城河。《向服务要满意》这门课程需要每一位员工掌握服务创值思维:以客户为中心,从客户的实际需求出发,为客户提供个性化、定制化的服务,使客户体验到无处不在的满意和可信赖的贴心感受,从而乐意为美好体验买单。卓越服务,推动客户关系,从信任到满意、从满意到忠诚,让客户不仅成为留存客户,还乐意复购新产品新项目,自发的为品牌宣传,成为品牌传播大使,给企业创造可持续的营销新增长和品牌的美誉度

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01思维篇:体验时代 极致服务创造口碑
02温度沟通:沟通有礼、温度对话
03高情商沟通:沟通有情、因客而异

课程大纲

思维篇:体验时代 极致服务创造口碑

一、体验时代、生态变化
  • 生态环境的变化:传统增长手段难以维系增长
  • 客户关系的变化:客户越来越主动、企业越来越被动
二、体验时代、体验价值
  • 体验回报模型:好的体验,品牌与客户共同成长
三、极致服务、打造忠诚
  • 1. 极致服务是设计的
  • 案例分享:医院、医美、体检中心等行业标杆企业的极致服务案例
  • 有细节可分享(服务关键时刻)
  • 有故事可传播(峰终体验)
  • 2. 极致服务的价值: NPS(客户净推荐值)
  • 1. NPS解读:企业经营的未来
  • 2. NPS价值:良好体验、极佳体验、绝佳体验给企业带来利润的分界点

温度沟通:沟通有礼、温度对话

一、沟通5大态度红线
  • 案例导入:客户会因为哪些问题从专业的质疑升级服务态度的抱怨?
  • 1. 蔑视的态度
  • 2. 烦躁的态度
  • 3. 拒绝的态度
  • 4. 质疑的态度
  • 5. 随意的态度
  • 小组
  • 讨论:5大态度的具体表现,哪些话术容易引发客户对态度的投诉,课后编写服务沟通禁语
二、细节服务、温度有礼
  • 1. 对话4大温度技巧
  • 用我表达尊敬
  • 用我可以表达意愿
  • 用您能缓解紧张
  • 用麻烦,好吗?征求同意
  • 2. 对话3大氛围营造
  • 据实赞美
  • 据实感谢
  • 适时关怀
  • 3. 对话2类尊崇表达

高情商沟通:沟通有情、因客而异

一、I型沟通技巧
  • 导入案例:客户情绪起伏,着急不理智的案例
  • 1. 行为方式:滔滔不绝
  • 2. 表达特点:夸张生动
  • 3. 思维特点:缺乏逻辑
  • 4. 沟通要点:胜在关系
二、C型沟通技巧
  • 导入案例:客户挑剔细节,质疑专业,如何应对?
  • 1. 行为方式:细节盘问
  • 2. 表达特点:谨言慎行
  • 3. 思维特点:有理有据
  • 4. 沟通要点:胜在专业
三、D型沟通技巧
  • 导入案例:客户脾气暴躁,不听解释的
  • 1:行为方式:自我中心
  • 2. 表达特点:说一不二
  • 3. 思维特点:掌控主导
  • 4. 沟通要点:胜在速度
四、S型沟通技巧
  • 导入案例:客户理解能力较差,反复询问的
  • 1:行为方式:反应较慢
  • 2. 表达特点:委婉宽容
  • 3. 思维特点:回避压力
  • 4. 沟通要点:胜在信任
  • 小组
  • 讨论:从客户关注问题、思考逻辑、诉求分析等沟通场景识别沟通风格,并迅速匹配适宜的沟通模式并探索客情关系发展的方法

冲突沟通:服务有法、投诉补救(提前提供投诉案例)

一、服务投诉的原因
  • 1. 技巧缺乏
  • 2. 态度欠佳
  • 3. 流程障碍
二、客户投诉的心理
  • 1. 宣泄的心理
  • 2. 尊重的心理
  • 3. 认同的心理
  • 4. 被忽略的心理
三、心情晴朗的CLEAR方法
  • 1. Control:控制你的情绪
  • 2. Listen:聆听客户的诉说
  • 3. Establish:建立与客户共情的氛围(如何表达真诚的同理心)
  • 1. 重复客户说过的内容
  • 2. 感同身受客户的情绪
  • 3. 还原客户和客户的经历和
  • 4:Apologize:对客户表示诚挚的道歉
  • 5. Resolve:提出应急和预见性的方案
  • 1. 强调尊崇

讲师介绍

李方 讲师头像

李方

高级客户服务管理专家

李方老师是高级客户服务管理专家,专注客户体验设计、服务营销及团队建设。拥有十余年实战经验,年均授课150天以上,主创《体验创值画布》版权课程,致力于帮助企业构建高绩效服务体系。可结合零售服务营销专家方向补充授课视角,聚焦家电/家居/购物中心/珠宝

金融银行通信公共事业消费品零售电力能源制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《向服务要满意》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合体检中心医生、医助、护士、导诊等一线员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

提升服务意识:在产品高度同质化及快速迭代更新的今天,客户必须作为医院(诊所)最重要的资产来管理,客户的体验决定企业经营的成败。而服务则是每个行业得以体现差异化、个性化的核心竞争力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配