高效能成功人士的七个习惯

高效能成功人士的七个习惯适合带着现有问题进入课堂,通过营销部小A(聚焦新品投诉)与售后部大B(聚焦日…把做法和跟进节奏校准清楚

2天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

0.1 职场效能困境与破局方向
0.2 高效能的思维根基 - 核心逻辑:观-为-得三体循环
  • 实战反思:学员分享一次思维转变带来行为与结果改变的经历
0.3 七习惯自评
  • 工具应用:《七习惯评分表》
  • 第一模块:个人领域成功——从依赖到独立(习惯1-3)
  • 习惯1:主动积极——个人责任的习惯
  • 核心认知:高效能vs低效能思维对比
  • 关键工具与方法
  • 影响圈vs关注圈,练习将关注圈问题转化为影响圈行动
  • 情绪ABC理论:事件(A)→信念(B)→结果(C),案例分析
  • 实战
  • 演练:学员针对近期挫折事件,列出影响圈行动,小组点评
  • 习惯2:以终为始——个人愿景的习惯
3.1 习惯7:不断更新——自我提升的习惯
  • 核心认知:高效能vs低效能思维对比
  • 关键工具与方法
  • 四维度更新计划: 身体,情感,智力,精神
  • 案例分析:砍树工人
  • 实战
  • 演练:学员制定月度更新清单,小组监督落地可行性
  • 第四模块:课程总结与落地应用
  • 训后支持 - 工具包发放
  • 讲师答疑

适合对象

企业各级管理者(部门主管、经理、干部)——需提升个人领导力与团队协作效能;核心业务骨干 希望突破效能瓶颈的职场人

课程定位与主要问题

《高效能成功人士的七个习惯》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 忙人告白——因不分主次,陷入每件事…和营销部小A(聚焦新品投诉)与售后部…会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
  • 团队复盘有依据:砍树工人相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

在VUCA时代的复杂挑战下,职场人常陷入多重效能困境:个人层面,习惯被动应对问题(如公司制度不完善就没法做事)、目标模糊(忙却不知为何而忙)、时间被琐事占据;团队层面,协作陷入非赢即输的对抗思维、沟通停留在自说自话、缺乏创造性合作

高效能人士的七项习惯,源于史蒂芬·科维的经典理论,从思维方式底层突破,通过个人成功→公众成功→持续更新的进阶路径,帮助个人从依赖走向独立,再推动团队从独立走向互赖

本课程以理论+案例+工具+实战为核心,让学员既能掌握高效能思维,又能落地到日常工作与团队协作中,实现个人效能与组织协作的双重提升

课程时间

2天

授课方式

理论讲解、案例剖析、工具实操、互动演练、成果输出

课程内容重点

01忙人告白——因不分主次,陷入每件事都做→没时间想重要的事的循环
02营销部小A(聚焦新品投诉)与售后部大B(聚焦日常投诉)争执
03砍树工人

讲师介绍

刘羿辰 讲师头像

刘羿辰

行动学习型管理效能提升专家

16年培训实战专家,专注行动学习落地与人才体系搭建。曾任玫琳凯、泉后生物培训总监,持有ICF、CSTD等国际认证。累计授课超500场,学员超万人次,以高转化率的行动学习方案助力企业实现业务赋能与管理效能提升

金融保险能源电力快消品生物科技航空服务
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课程差异说明

本课程页面围绕《高效能成功人士的七个习惯》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业各级管理者(部门主管、经理、干部)——需提升个人领导力与团队协作效能;核心业务骨干 希望突破效能瓶颈的职场人。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体;忙人告白——因不分主次,陷入每件事…和营销部小A(聚焦新品投诉)与售后部…会被串成一组可练习的管理动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+案例剖析+工具实操+互动演练+成果输出,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配