培训师核心能力提升
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
培训师核心能力提升不只补概念,更关注内训师职业素养、师德(终身学习、乐业度人、尊崇真知)在真实场景里的判断和取舍
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
企业内训师 课程形式:课堂讲授30%+案例研讨30%+练习与辅导30% 第一课 内训师角色定位与认知 一、内训师职业素养;师德(终身学习、乐业度人、尊崇真知);师艺(师道匠心、造诣精专、教学现长);师风(塑形规范、表达生动、风格独特) 二…
经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
内训师培养和课程开发的重点,不只是会讲,而是把经验转成可练、可复盘的内容。课堂会把内训师职业素养、师德(终身学习、乐业度人、尊崇真知)和学员转化动作放在同一次练习里。
2天
大客户销售管理专家
大客户销售管理专家。前世界500强销售总监,20年销售及管理经验。融合心理学与大客户销售实战,擅长通过人性洞察提升销售力。个人年销售额最高1.5亿,助力企业业绩显著增长
查看讲师主页企业内训师 课程形式:课堂讲授30%+案例研讨30%+练习与辅导30% 第一课 内训师角色定位与认知 一、内训师职业素养;师德(终身学习、乐业度人、尊崇真知);师艺(师道匠心、造诣精专、教学现长);师风(塑形规范、表达生动、风格独特) 二…。
识别正式表达、工作汇报或现场讲解中的关键对象、内容结构和呈现重点;掌握内容组织、表达呈现、现场互动和反馈调整的实用方法。
课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配