课程总览
- 开场导入:破冰分组&课堂约定
设定目标与实现梦想需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
面对生活的不确定和不可控,焦虑茫然 遇到事情,习惯依赖别人和外界找答案 希望了解自己和他人,让自己得到更好发展 希望用心理学更好解决生活中各种问题 追求个人成长的职场人士:追求个人成长,希望通过提升自我认知和心理灵活性来优化职业表现和应对…
《探索自我,挖掘潜能—积极优势助力生涯探…》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
对于每个人而言,真正的职责只有一个:找到自我,然后在心中坚守一生,全心全意,永不停息
赫尔曼·黑塞
一个学生时代看起来特别优秀的人,后来成了特别平凡的人
1天,6小时
1/3理论讲解(案例分析、视频观摩),1/3模拟体验,1/3互动分享(团队讨论) ● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好;● 互动演练:…
管理心理学与组织心理效能提升专家
管理心理与领导力教练,中科院基地副主任,ACT认证讲师。专注EAP体系构建、管理者心理赋能,服务500+头部单位,赋能管理者超10000人次,开发12门国家版权课程
查看讲师主页本课程页面围绕《探索自我,挖掘潜能—积极优势助力生涯探索团辅》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合面对生活的不确定和不可控,焦虑茫然 遇到事情,习惯依赖别人和外界找答案 希望了解自己和他人,让自己得到更好发展 希望用心理学更好解决生活中各种问题 追求个人成长的职场人士:追求个人成长,希望通过提升自我认知和心理灵活性来优化职业表现和应对职场挑战。 寻求职业转型的个人:在职业生涯的转折点上寻求新方向,需要深入探索内在价值和优势,制定有效的职业发展战略等需…
更懂自己:通更了解自己的性格类型、能力倾向、行为模式和心理需求,并找到适合的路径、匹配的方法来支撑自己的选择,减少对人生、生活的困惑与迷茫,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用1/3理论讲解(案例分析+视频观摩),1/3模拟体验,1/3互动分享(团队讨论) ● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好; ● 互动演练:…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配