聚焦成长：新员工生涯规划与IDP发展
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
聚焦成长：新员工生涯规划与IDP发展
把职业素养要求转成岗位行为、协作和成长动作。本课围绕《聚焦成长：新员工生涯规划与IDP发展》，训练角色认知、协作习惯、成长行动
授课讲师：
段良芳 · 管理效能与领导力发展专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
聚焦成长：青年员工生涯规划与IDP发展
侧重对象、课时或业务场景不同，可在沟通需求后确定采用。
课程大纲
第1部分 职业生涯发展的基础认知
内容重点
- 识别岗位角色、组织规则和职业化要求
- 把职业素养要求拆成可观察的行为和工作习惯
第2部分 自我探索，设定职业目标
内容重点
- 围绕沟通协作、服务意识和任务执行进行场景练习
- 练习在真实工作情境中回应要求、确认标准和复盘问题
第3部分 持续发展——个人IDP发展计划制订
内容重点
- 设计岗位融入、反馈沟通和成长跟进计划
- 明确后续需要持续练习的行为标准和复盘节奏
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时，可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕职业生涯发展的基础认知校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 反馈辅导有抓手：自我探索，设定职业目标安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
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- 团队复盘有依据：持续发展——个人IDP发展计划制订相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
职场新员工普遍面临目标模糊、发展动力不足、技能与目标脱节问题，这不仅影响个人职业发展，也导致企业投入大量培养成本却面临员工留存率低的困境
针对这一现状，本课程特别设计了系统化的解决方案，通过提供经过验证的方法论、实用工具包以及关键的企业视角，以自我认知→目标拆解→路径设计→长期成长 为主线，帮助员工建立科学的职业规划思维，提升岗位适配度与组织归属感，帮助新员工突破职业发展瓶颈，实现个人清晰定位与企业人岗匹配的双赢
授课方式
课堂讲授、案例分析、影音教学、工具演练、小组讨论 【授课时间】4.5h
课程内容重点
01职业生涯发展的基础认知
02自我探索，设定职业目标
03持续发展——个人IDP发展计划制订
讲师介绍
段良芳
管理效能与领导力发展专家
管理效能与领导力发展专家。前联想/京东首席培训导师，16年管理实战与培训经验。擅长团队领导力、职场表达及TTT体系建设，累计授课1000余场，以结果导向和体验式教学著称，返聘率达80%
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景。
学习这门课可以获得什么收益？
明确目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕职业生涯发展的基础认知校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课堂讲授+案例分析+影音教学+工具演练+小组讨论 【授课时间】4.5h，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
