“十五五”光电新材料战略机遇与新华光发展新思维

光电材料行业趋势与竞争格局重塑需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天,6小时 人工智能应用

课程大纲

宏图与使命:十五五国家战略与兵器工业新征程一、国家十五五规划下的制造业发展新图景

二、兵器工业集团136战略解读与新华光担当
  • 1. 集团十五五发展战略核心框架(1)一个愿景:加快建设现代化兵器工业与打造世界一流科技集团(2)三大定位:国家安全支柱、战略科技力量、高端制造组成(3)六项目标与十项任务:聚焦科…
  • 2. 新华光的战略位势与责任(1)在集团产业链中的关键环节作用:专精特新小巨人与材料基石(2)落实强军首责与市场化发展的双重任务:以核心材料技术服务国防与民生
  • 「案例分析1」
  • 从制造到智造:业互联网与AI融合赋能实践

变局与前瞻:光电材料行业趋势与竞争格局重塑一、全球光电材料产业变革核心驱动力

二、新华光的产业方位与竞争力再审视
  • 1. 市场地位与核心能力盘点(1)优势基础:红外光学材料国家标准制定者、市场占有率与核心客户群(2)创新突破:光通信材料GP等新产品实现从0到1的突破
  • 2. 面临的结构性机遇与挑战(1)机遇窗:红外产业风口、国产替代深化、技术标准输出(2)挑战:技术快速迭代压力、产业链纵向延伸的风险与收益平衡
  • 「案例分析2」

破局与赋能:新华光战略跃升的路径选择与能力构建一、基于核心能力的战略增长路径设计

二、面向未来的关键能力底座建设
  • 1. 数字化与智能化转型(1)重点场景规划:生产数据可视化、工艺参数优化、供应链协同等(2)渐进式实施路径:从关键产线智能化到打造数据驱动的决策体系
  • 2. 组织活力与人才机制创新(1)适配创新转型的敏捷组织与激励机制(2)利用集团平台与自身优势,构建吸引和保留高端人才的良好生态
  • 「案例分析3」
  • 第二曲线探索:从光学玻璃到功能玻璃的成功跨越「互动研讨题3」

适合对象

建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 场景边界更清楚:工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕十五五国家战略与兵器工业新征程梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助光电材料行业趋势与竞争格局重塑完成一次可复盘的应用演练
  • 输出新华光战略跃升的路径选择与能力构建相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

十五五时期是我国制造业迈向高质量发展、培育新质生产力的关键阶段。全球产业链深度调整,科技竞争与绿色转型成为核心变量。在此背景下,中国兵器工业集团提出了以136发展战略为引领,加快建设现代化兵器工业的总体部署。作为集团旗下在光电材料领域拥有五十余年技术积淀的国家级专精特新小巨人企业,新华光既肩负着服务国防建设的强军首责,也面临着红外与光通信市场蓬勃发展的产业机遇。本次课程旨在为公司高管团队系统解读十五五国家战略与集团发展蓝图,深度研判全球光电材料行业的技术演进与市场变革趋势,并紧密围绕新华光在红外镜头、光通信材料等领…

二、课程收益

1. 提升战略视野:掌握从国家十五五规划、集团战略到光电行业趋势的系统分析框架,理解新华光在新时代坐标系中的方位与使命

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01宏图与使命:十五五国家战略与兵器工业新征程
02变局与前瞻:光电材料行业趋势与竞争格局重塑
03破局与赋能:新华光战略跃升的路径选择与能力构建

讲师介绍

宋逸之 讲师头像

宋逸之

宏观经济分析与企业战略规划专家

经济学博士后,工学博士,深耕宏观经济与战略规划20余年。擅长将宏观形势、国家政策与企业微观战略结合,提供国企改革、商业模式创新及投融资决策支持。累计授课咨询1000余场,服务多家央企及金融机构

金融银行建筑工程物流供应链政府国企电力能源通信
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《明势·谋局·跃升:“十五五”光电新材料战略机遇与新华光发展新思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

看清工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准;围绕十五五国家战略与兵器工业新征程梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配