适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
EAP内部职场心理健康辅导之情绪压力团体辅导设计
EAP内部职场心理健康辅导之情绪压力团…的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师:
江蓉 · TTT与思维技术专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
EAP内部职场心理健康辅导之情绪压力团体辅导设计
EAP内部职场心理健康辅导之情绪压力团体辅导设计(可选版本)
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
团体心理辅导与辅导价值
一、团体辅导的历史与发展
- 1. 职业辅导的开端
- 2. 酗酒员工问题解决
二、团体辅导的现状和意义
- 1. 课堂体验:聚焦式会话——个体辅导的感受与难点
- 2. *课堂游戏:团体的价值
- 3. 课堂教练引导
- *团体的作用是每个个体存在的价值照见
- *每个人在潜移默化的受到影响
- *顺其自然的产生新的感受
- *在实践中可以获得更多清晰的感受
三、团体辅导的理念和方式
各种团体辅导的理念和方式一
一、行为治疗理论团体辅导
- 1. 老师讲解霍桑实验的总结
- 2. 环境影响人的因素不可小觑
- 3. 课堂探讨
- *用环境影响人还有哪些方法
- *日常方法
- *课堂方法
- *特殊情况下的设计
- *行为治疗理论适合用在哪类人身上
- 4. 行为治疗的发起人,团体辅导师在行为治疗理论团辅中的身份和角色定位
二、理性情绪治疗理论团体辅导
- 1. *个案分析:恶性投诉事件
- 2. 情绪ABC的分析法体验
- 事件——信念——情绪行为结果
- A B C
- 辩论——效果——新的感受
- 3. 课堂探讨
- *理性情绪治疗理论适用什么人群
- *在什么时候使用比较恰当
- *使用的关键在什么点
- 4. 理性情绪治疗发起人,辅导师的身份、角色要求
三、中国团体辅导本土方法介绍
- 1. 正念与禅修
- 2. 课堂体验:身心寂静的体验
各种团体辅导的理念和方式二
一、心理分析治疗团体辅导
- 1. *课堂体验:自由联想绘画
- 2. 课堂实践
- *分小组分享画作
- *课堂分享
- 3. 讲解心理分析注重的原理
- 4. 小组探讨
- *你的感受是
- *你感觉分享者需要的是
- *小组成员哪些做法让你映像深刻
- *作为聆听者的你在未来会如何做
二、个人团体中心团体辅导
- 1. *课堂游戏:串葫芦串]
- 2. *课堂分小组体验——鱼缸会议
- *个人信息有限分享
- *我的人生驻点
- *我的优势分享
- 3. 个人团体中心的主要理念和发起人介绍
- 4. *课堂探讨
- *个人团体辅导适合用在什么人什么事上
- *有哪些可实施的方式
- *难点是什么,有什么方法可以解决
三、人际相互作用分析理论团体辅导
- 1. *课堂体验:海上沉船
- 2. 人际相互作用分析理论的理念和方式
- 3. 辅导者身份与角色
团体辅导的设计
一、设立主题,明确目标
- 1. *课堂实践
- *分小组确立不同课题目标
- *设计辅导课程结构
- 2. 课堂体验:开放空间——小组课题目标与结构的评价讨论
- 3. *修改完善结构
二、设计课程实施内容和程序
- 1. *课堂实践:分小组设计团辅课程
- 2. 小组制作课程大纲
- 3. 课程体验:开放空间——大纲大讨论
三、课堂分享
- 1. 学到的和有疑问的分享
- 2. 课程段落展示
四、小组修改课纲和实施细节,老师评价,最终定稿。
五、团辅课程设计总结
- 1. 映像最深的团辅手段和方式
- 2. 还可以改进的方式
- 3. 小组作品合照
- 4. 内部EAP人员心态动员
- 5. 结束课程
适合对象
企业内部EAP人员
课程定位
经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
核心收益
- 经验拆解更清楚:情绪压力产生的原理,了解情绪压力辅导的原则,学习体验多种情绪压力辅导方式
- 体验团体辅导:行为治疗、理性情绪治疗、心理分析治疗、个人中心团体、人际互相作用等不同流派情绪压力解决方式;融合企业情况分析匹配的团体辅导方式
- 学习体验式团体辅导活动设计,在课堂中用团体辅导活动为不同岗位的群体创制团体辅导课程。达到举一反三的活动、课程设计
课程背景与交付信息
情绪与压力是职场的常见问题,也是内部EAP需要长期关注持续关注和应对的主题
团体辅导,是企业常用也非常适用的一种疏导方式,这种方式可以通过团体活动营造解决氛围,忽略个体问题,也就意味在不需要着重解决个体问题之上,让员工可以在团队的氛围中催化新感受,得到新的信念,建立新的认知,依靠团体的到个体的解决;并且这个过程可以很好的融合团队,建立更信任紧密的团队关系,制造强烈归属意识,得到整体团队效应的增长
可以说,团体辅导是企业员工心理辅导最具有实用意义一举多得的辅导方式
课程时间
6小时
课程内容重点
01团体辅导的历史与发展
02职业辅导的开端
03酗酒员工问题解决
04团体辅导的现状和意义
05课堂体验:聚焦式会话——个体辅导的感受与难点
讲师介绍
江蓉
TTT与思维技术专家
心理学硕士,ACI注册国际高级职业培训师。20年培训实战经验,擅长TTT体系建设、AI课程开发及员工EAP,累计授课500+场,致力于为企业提供立制、育能、增效的一体化人才发展解决方案
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
企业内部EAP人员。
学习这门课可以获得什么收益?
明确情绪压力产生的原理,了解情绪压力辅导的原则,学习体验多种情绪压力辅导方式;体验团体辅导:行为治疗、理性情绪治疗、心理分析治疗、个人中心团体、人际互相作用等不同流派情绪压力解决方式;融合企业情况分析匹配的团体辅导方式。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配