课程总览
- 第一单元:自我领导——从依赖到独立
- 修炼一:积极主动——在寒冬中掌控响应权
- 实战
- 工具: 影响圈行动清单。针对当前一项具体工作挑战,列出所有担忧(关注圈),并从中筛选出可立即着手的具体行动(影响圈)
- 修炼二:以终为始——用目标凝聚全年行动
开年第一课:在不确定时代锻造确定性效能不只补概念,更关注供应链管理场景诊断:识别当前问题与优先级、供应链管理方法拆解:掌握关键工具和操作步骤在真实场景里的判断和取舍
企业全体管理者、优秀储备干部等
现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
2026年,我们正站在一个关键的历史节点。全球经济格局深度重构,技术变革加速迭代,市场环境充满非线性变化。对每个组织和个人而言,这既是严峻挑战,更是重塑竞争力的战略机遇期
开年第一课,必须回答三个核心命题
如何统一思想? 在不确定性成为常态的背景下,如何让全员保持战略定力,形成共同的语言体系和行动逻辑?
1天
建构主义教学、理论精华讲授、视频精选片段、案例分析、情景模拟、小组讨论、管理游戏、工具演练,强化迁移互动演练,直接解决实际管理问题,突出实战性与实用性
管理效能与组织人才发展专家
管理效能与组织人才发展专家。李乾,管理效能提升专家,拥有28年世界500强及上市企业管理实战经验。专注中高层管理技能、领导力发展与人才体系建设,累计培训学员逾万人,课程满意度95%以上
查看讲师主页本课程页面围绕《开年第一课:在不确定时代锻造确定性效能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
企业全体管理者、优秀储备干部等。
对齐现场问题、质量波动和改善节点,先把训练目标落到真实工作场景;围绕供应链管理场景诊断:识别当前问题与…明确判断口径和处理优先级。
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用建构主义教学+理论精华讲授+视频精选片段+案例分析+情景模拟+小组讨论+管理游戏+工具演练,强化迁移互动演练,直接解决实际管理问题,突出实战性与实用性,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配