复盘:把经验转化为能力

复盘:把经验转化为能力适合带着现有问题进入课堂,通过成人学习721模型把做法和跟进节奏校准清楚

1天 供应链管理

适合对象

中、基层管理者, 企业后备干部

课程定位与主要问题

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时,可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • 复盘的由来和成人学习721模型会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 复盘跟进有依据:什么是复盘相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

在日常的工作中,我们总是忙着完成任务,然后关注指标是否完成,然后去完成下一个任务……但是你知道吗?如果你不是有意识的在每次完成任务的过程中总结和提炼的话,成长和发展的速度其实没有你想象的那么快

复盘是一种行之有效的学习方法

复盘是打造组织学习体系、让学习型组织建设落地的重要途径

课程时间

1天

授课方式

理念讲授、案例分析、互动讨论、模拟演练、行动计划、50%讲授、50%演练与体验

课程内容重点

01复盘的由来
02成人学习721模型
03什么是复盘?
04为什么要复盘?
05复盘和总结的区别

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一单元:引论
  • 复盘的由来
  • 成人学习721模型
  • 【案例:围棋与复盘】
  • 第二单元:什么是复盘?

讲师介绍

秦炜琳 讲师头像

秦炜琳

中基层管理效能提升专家

秦炜琳老师拥有近20年员工学习与发展经验,曾任国企总经理及人力资源副总裁。作为中基层管理效能提升专家,她擅长行动学习与问题解决,辅导企业超60家,解决实际课题300多例,致力于通过实战工具提升组织绩效与管理效率

能源生产制造汽车化工商贸零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《复盘:把经验转化为能力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中、基层管理者, 企业后备干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握复盘的核心任务、工作流程、角色与能力要求,使学员成为复盘高手,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理念讲授、案例分析、互动讨论、模拟演练、行动计划、50%讲授、50%演练与体验,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配