部门关键人才识别及人才培养

识别当前问题与优先级需要明确判断口径,掌握关键工具和操作步骤负责组织练习,围绕典型场景完成应用练习用于课后复盘

1天 绩效管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一篇:管理者的角色到底应该是什么?
  • 1. 管理的层次和角色
  • 管理者的四大原则及管理者常犯的八大错误
  • 部门管理者首先也是人力资源管理者-识人用人能力图
  • 第二篇:基础建设篇:部门如何实施关键岗位确定与盘点?

适合对象

管理人员

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 不是通过高压和恐惧推动战略落地,而是激发内驱力让员工自我控制推动战略目标达成
  • 聚焦:找准组织最有价值的战略目标,推动团队目标共识
  • 协同:围绕公司牵引目标和必须打赢的仗确保一级部门之间力出一孔
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  • 共识:将部门目标有效分解为团队成员的工作任务,促进团队成员对责任的承诺与担当
  • 执行:将战略分解与人力资源匹配进行有效关联,让人力资源助力战略成功

课程背景与交付信息

在十九大后新常态的场景下,随着智能制造、人工智能与新零售的快速发展,第四次科技革命的浪潮扑面而来,这意味着各行业的洗牌已经不再是一个概念,而是真的狼来了。张瑞敏有句话很经典:只有时代的企业,没有成功的企业。新的时代到来,每个企业能做的就是提升自己,拥抱时代

在这个历史性的时代面前,企业核心管理团队如何通过内部的管理,提升企业竞争力?

如何辨识企业和部门内部的人才核心能力、并从自身角度自我突破和迭代?

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01绩效管理场景诊断:识别当前问题与优先级
02绩效管理方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03绩效管理实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

李文莉 讲师头像

李文莉

管理效能与组织人效提升专家

管理及人力资源专家,北京彼得·德鲁克管理学院认证导师。20年企业管理实战经验,15年人力资源一号位履历。深耕德鲁克管理思想落地、业务型人力资源管理与中层领导力进阶,累计服务700+家企业,以顾问式培训推动组织人效提升。可结合业务型人力资源管理方向补充授课视角,聚焦HRBP赋能、招聘、绩效、人才盘点

金融银行互联网科技制造业房地产消费品零售医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《部门关键人才识别及人才培养》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管理人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

不是通过高压和恐惧推动战略落地,而是激发内驱力让员工自我控制推动战略目标达成,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配