课程总览
一、人才梯队的建设目标
- 1. 凝聚人才——延续组织领导力
- 2. 储备人才——提升人才增量
- 2. 改善结构——优化人才存量
- 3. 盘活人才——激发组织活力
二、人才梯队建设与企业目标之间的关系
- 1. 确保经营结果的稳定性
- 2. 确保人才供应链的稳定性
- 3. 确保关键人才能够有效保留
国有企业人才梯队建设管理
人才识别标准的建设：胜任力与绩效考核标准的建设、梯队人才筛选的方式和工具——人才盘点和某国企的人才梯队建设选拔盘点方案分析连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
马超 · AI赋能的组织效能与人力资源管理专家
课程大纲
人才识别标准的建设：胜任力与绩效考核标准的建设
一、定义胜任力标准——明确各项能力的水平描述和评估方法
- 1. 胜任力的三种类别
- 1. 岗位专业能力
- 2. 核心通用能力
- 3. 岗位专业知识
- 2. 构建岗位胜任特征模型的步骤
- 1. 定义绩效标准——区分与定义优与差
- 2. 选取分析效标样本——找到优与差的人
- 3. 采集效标样本有关胜任特征的数据资料——BEI（行为事件访谈法）
- 4. 建立岗位胜任特征模型——要素指标频次对比法
- 5. 验证岗位胜任特征模型——素质测评、业绩对比
二、定义绩效标准——明确业绩标准的水平描述和评估方法
- 绩效指标设定的核心基建：工作分析
- 工具：工作分析表
- 基于工作分析做绩效
- 对指标库进行归类
- 对归类指标进行验证
- 工具：KPI表格
梯队人才筛选的方式和工具——人才盘点
一、根据九宫格对员工进行分类管理
- 1. 超级明星（5%—10%）
- 2. 核心骨干（15%）
- 3. 中坚力量（35%—50%）
- 4. 业绩不佳素质尚可（10%）
- 5. 素质不佳业绩尚可（10%—15%）
- 6. 失败者（5%）
二、人才梯队筛选原则
- 1. 持续评价选择——禁止堵塞原则
- 2. 同等条件看潜力原则——优先条件原则
- 3. 预选梯队人才
- 4. 组织后备力量的管理层检验
- 案例分析：某国企的人才梯队建设选拔盘点方案分析
分类梯队人才培养方式：个人成长计划
一、制定个人发展计划（IDP）
- 学习契约——制定梯队人才发展指导手册
- 绩效契约——约定未来绩效水平
- 职业规划表——胜任能力、当前数据蛛网图、差距分析、路径设计
二、培养模式:
- 教育培训T：training
- 个人提高A：self-arise
- 导师辅导C：coaching
- 任务实践T：task assignment
- Q&A
- 课程总结
适合对象
人力资源副总/总监/经理/主管、部门负责人
课程定位与主要问题
培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时，可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点
核心收益
- 理解人才梯队建设的重要性和意义，以及其对企业发展的影响
- 熟悉胜任能力模型的建模方法，掌握基础胜任力开发的工具使用方法
- 熟悉通过人才盘点等工具识别人才，为梯队建设提供基本依据
查看更多收益 收起更多收益
- 了解多种人才发展方式和手段，提升学员的管理策略储备
- 了解科学合理的评价体系和方法，对人才梯队培养质量进行监测和改进
- 了解人才梯队建设过程中可能遇到的问题和挑战，提高人才梯队建设效果
课程背景与交付信息
在当前的市场竞争中，人才是企业的核心竞争力，而人才梯队建设是保障企业长期发展的重要战略。企业通过建立一套完善的人才梯队选拔、培养和管理机制，形成一个由不同层级、不同岗位、不同能力的人才组成的有序结构，从而实现人才的合理配置。如果企业忽视或做不好人才梯队建设，可能会面临以下问题
高潜力人才流失率高，导致企业知识资本和经验积累的损失
梯队人才培养不足，导致企业后备力量薄弱或缺乏接班人
课程时间
0.5天，3小时
授课方式
理论教学、案例教学
课程内容重点
01人才识别标准的建设：胜任力与绩效考核标准的建设
02梯队人才筛选的方式和工具——人才盘点
03某国企的人才梯队建设选拔盘点方案分析
04分类梯队人才培养方式：个人成长计划
讲师介绍
马超
AI赋能的组织效能与人力资源管理专家
17年经验AI赋能组织效能与人力资源管理专家，擅长人力资源战略规划、绩效管理及AI+HR应用。主导10+知名企业人力变革项目，服务国家电网等知名企业，致力于通过数字化手段提升组织效能
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《国有企业人才梯队建设管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
人力资源副总/总监/经理/主管、部门负责人。
学习这门课可以获得什么收益？
理解人才梯队建设的重要性和意义，以及其对企业发展的影响；熟悉胜任能力模型的建模方法，掌握基础胜任力开发的工具使用方法。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按0.5天，3小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论教学+案例教学，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
