简历识人—评估能力、特质和稳定性
简历识人—评估能力、特质和稳定性要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
领导力大纲4天—人才评估与培养
简历识人—评估能力、特质和稳定性需要明确判断口径，简历筛选12条要素负责组织练习，示范：看简历识能力、态度和性格用于课后复盘
授课讲师：
张进 · 人才发展与领导力专家
课程大纲
简历筛选12条要素
简历筛选12条要素要点拆解
- 梳理简历筛选12条要素要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解简历筛选12条要素要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出简历筛选12条要素要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
示范：看简历识能力、态度和性格
示范：看简历识能力、态度和性格要点拆解
- 梳理示范的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解示范的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出示范管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
电话评估—评估稳定性
电话评估—评估稳定性要点拆解
- 梳理电话评估—评估稳定性要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解电话评估—评估稳定性要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出电话评估—评估稳定性要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
电话筛选要素
电话筛选要素要点拆解
- 梳理电话筛选要素要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解电话筛选要素要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出电话筛选要素要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
适合对象
对人才管理感兴趣的人、中高管、hr
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
《领导力大纲4天—人才评估与培养（4天，中高管）》面向900120013001700、对人才管理感兴趣的人、中高管、hr的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
4天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01简历识人—评估能力、特质和稳定性
02简历筛选12条要素
03示范：看简历识能力、态度和性格
04电话评估—评估稳定性
05电话筛选要素
讲师介绍
张进
人才发展与领导力专家
张进，拥有20余年世界500强管理及培训经验，盖洛普认证优势教练及DISC认证讲师。专注人才发展、领导力提升及组织效能优化，累计职业咨询4000+小时，擅长通过科学测评工具赋能团队成长
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《领导力大纲4天—人才评估与培养（4天，中高管）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
对人才管理感兴趣的人、中高管、hr。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
