高效人才培养体系建设

选贤任能:人才管理的第一要务与人才盘点:因人施策开展培养计划的前提被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天,12小时 绩效管理

课程大纲

选贤任能:人才管理的第一要务

一、建立人才标准的三个维度
  • 维度一:适应岗位要求
  • 小故事导入:松鼠和火鸡,到底选哪个
  • 1. 胜任力——建立人才标准的核心
  • 2. 胜任力的3个特点
  • a与工作绩效密切相关
  • b与工作岗位要求密切相关
  • c能够将绩效优秀者与绩效一般者进行明确区分
  • 3. 胜任力的分层模型——建立人才画像的参照标准
  • a冰山上层:知识与技能
  • b冰山下层:价值观、自我定位、需求/动机、人格特质
二、识别优秀人才的四个关键
  • 1. 做好用人部门与人资部门的分工
  • 2. 做好简历分析
  • 1. 一份简历需要关注的6个重点
  • 2. 优秀简历的5个特征
  • 3. 简历中的6个危险信号
  • 3. 做好面试把关
  • 1. 面试时对候选人的评估内容
  • a人力资源重点评估:外表、谈吐、学历、理解力、应聘动机、基本技能
  • b用人部门重点评估:资历经验、工作才能、发展潜力、对应聘岗位的认识
  • 2. 面试沟通五步法

人才盘点:因人施策开展培养计划的前提

一、人才盘点的前期准备
  • 1. 确立人才盘点的时间——找到人才差距关键问题,确定最佳盘点时机
  • 2. 做好人才盘点的培训——提高人才盘点认知度和操作能力
  • 3. 召开人才盘点项目启动会议——良好开端是成功的一半
二、确定盘点对象和内容
  • 1. 了解盘点对象:要盘哪些岗位的人?
  • 2. 确定盘点的维度,建立盘点的信度和效度
  • 3. 分类、分层设计评价方案
  • 关键:因岗而异,有的放矢
三、盘点业绩-能力九宫格
  • 1. 业绩评价——从工作成果看人才
  • 2. 能力评估——从综合技能看人才
四、评估潜力
  • 1. 确定潜力评估的内容
  • 1. 践行抱负 2)敏锐学习 3)人际通达 4)跨界思考
  • 2. 选择合适的方法和工具
  • 1. 心理测评 2)评价中心
  • 3. 输出绩效-潜力九宫格
五、召开人才盘点会议
  • 1. 人才盘点会议的角色分工
  • 1. 间接上级——列席者和平衡者
  • 2. 直接上级——评价主导者
  • 3. 斜线上级——参与者
  • 4. HR人员——主持者、记录者
  • 2. 人才盘点会议的前期准备
  • 1. 对参会者进行培训
  • 2. 准备被评价者的资料
  • 3. 和参与人员充分沟通
  • 4. 准盘点工具
六、充分讨论、校准绩效-潜力九宫格
  • 1. 解读被评价者的测评报告,综合分析人才
  • 2. 素质模型分数校准
  • 3. 绩效-潜力九宫格最终校准
七、输出人才盘点的结果
  • 1. 输出人才盘点报告
  • 2. 输出人才地图
八、应用人才盘点的结果
  • 1. 为制定绩效改进计划提供依据
  • 2. 结合任职资格保留和培养人才
  • 3. 为优化人才规划提供指导

梯队建设:构筑企业人才蓄水池

一、建立人才资源库
  • 1. 打造
  • 1. 预测人才需求,找到企业需求的人才类别
  • 2. 选择合适渠道,找到人才的获取来源
  • 2. 优化
  • 1. 制定人才标准——明确有价值的人才
  • 2. 完善出入库机制——有进有出,有据可依
  • 3. 数字化
  • 1. 标准化录入人才资料——人才管理数字化的第一步
  • 2. 定期维护和更新——与人才发展和人员异动情况同步
  • 3. 基于数据分析优化管理——为人才引进和管理提供更精准的数据支持
二、继任计划
  • 1. 明确继任计划的流程和分工——落实实施程序及部门和人员
  • 2. 确定继任岗位清单
  • 1. 确定原则,哪些岗位适用继任计划
  • 2. 确定标准,明确继任计划的实施方向
  • 3. 搭建关键岗位的胜任力模型,保障人才适配
  • 3. 评估现任者
  • 维度一:胜任力——通过绩效差距实施评价
  • 维度二:稳定性——通过日常表现和绩效结果评估
三、甄选继任候选人
  • 1. 准备继任计划
  • 工具:岗位胜任力评价表、关键岗位继任计划图
  • 2. 确定继任候选人
  • 3. 评估继任候选人的步骤
  • 1. 组建测评专家队伍
  • 2. 选择测评方法和工具
  • 3. 设计综合评估模式
  • 4. 实施评估方案
  • 5. 输出评估结果
四、建立人才培训体系
  • 1. 分析培训需求
  • 1. 组织分析——基于企业战略和整体绩效开展分析
  • 2. 任务分析——通过岗位任务分析需求
  • 3. 人员分析——通过绩效差距和能力差距分析需求
  • 2. 设计培养方案
  • 培训时间跨度——短中长期相结合

适合对象

中高层管理人员、人力资源工作者

课程定位与主要问题

经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 经验拆解更清楚:胜任力模型的设计方法,从而应用胜任力模型选拔和培养人才
  • 课堂设计更具体:甄选人才的三大核心方法,为团队引进优秀人才
  • 转化任务更可用:人才盘点的六大要点,为团队盘出高潜人才,实现因材培养
查看更多收益 收起更多收益
  • 内部复制有抓手:人才梯队搭建的五个步骤,帮助企业构建团队人才蓄水池
  • 经验拆解更清楚:多元化的人才培养的四个方法,培养能征善战的员工队伍
  • 课堂设计更具体:训战培养机制设计的五项流程,让培训真正创造业务价值

课程背景与交付信息

人才是企业最核心的竞争力,拥有人才就具备了关键的竞争资源.

但是面对人才管理,很多企业有诸多困惑

如何甄选适合企业的优秀人才?如何识别企业现有人才的优劣?

课程时间

2天,12小时

授课方式

学练结合、互动研讨、干货工具、定制方案输出 课程输出成果;《部分关键岗位的人才盘点结果》《关键典型岗位的培养发展计划》

课程内容重点

01选贤任能:人才管理的第一要务
02人才盘点:因人施策开展培养计划的前提
03建立人才标准的三个维度
04维度一:适应岗位要求
05小故事导入:松鼠和火鸡,到底选哪个

讲师介绍

赵泊瑜 讲师头像

赵泊瑜

组织效能与人力资源管理专家

17年实战经验的组织与人力资源专家,曾任HRVP及副总经理。擅长构建绩效体系、人才培养机制及AI赋能HR创新。累计授课超300场,服务近百家企业,致力于通过数字化与管理技术双轮驱动,提升组织效能与人效水平

电力能源制造业酒店餐旅金融银行政府国企医药医疗
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《高效人才培养体系建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高层管理人员、人力资源工作者。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握胜任力模型的设计方法,从而应用胜任力模型选拔和培养人才;掌握甄选人才的三大核心方法,为团队引进优秀人才。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用学练结合、互动研讨、干货工具、定制方案输出 课程输出成果;《部分关键岗位的人才盘点结果》《关键典型岗位的培养发展计划》,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配