人才九宫格应用与团队效能提升

制造业研发部门识人用人的独特性分析需要接到岗位场景,识人用人底层逻辑与工具——人才九宫格实战应用和研发岗位能力要求(技术能力、协作能力、创新能力…会帮助团队确认边界与后续动作

1天 中高层领导力

适合对象

企业基层管理人员等

课程定位与主要问题

《人才九宫格应用与团队效能提升》更强调内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 系统掌握识人用人核心方法论(人才九宫格),明确不同类型人才的识别标准与特征
  • 理解员工辅导、关键人才培养及学习型组织建设的体系化逻辑,清晰知识框架
  • 主动开展员工辅导与关键人才培养动作,推动团队人才梯队建设
  • 熟练运用系统沟通技巧,及时捕捉员工信息与诉求,提升团队凝聚力与健康度

课程背景与交付信息

在制造业研发领域,基层管理者肩负着团队人才识别、培养与效能提升的关键职责

本次参训的研发部门基层管理者面临识人不准、用人不当导致任务分配不合理,针对不同特质员工缺乏差异化培养举措,关键人才储备不足,与员工沟通不畅、难以及时掌握员工诉求等挑战

同时,本次培训为业务领导临时提出的紧急需求,需快速落地识人用人的方法论与工具,助力管理者短期内提升团队管理能力,适配研发部门高效协作与人才发展的要求

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01识人用人底层逻辑与工具——人才九宫格实战应用
02制造业研发部门识人用人的独特性分析
03研发岗位能力要求(技术能力、协作能力、创新能力等)与人才识别的关联
04人才九宫格方法论详解
05九宫格能力-潜力二维模型解析

课程大纲

课程总览

一、识人用人底层逻辑与工具——人才九宫格实战应用
  • 1. 制造业研发部门识人用人的独特性分析
  • 研发岗位能力要求(技术能力、协作能力、创新能力等)与人才识别的关联
  • 案例:某制造业研发团队因识人不准导致项目延期的教训
  • 2. 人才九宫格方法论详解
  • 九宫格能力-潜力二维模型解析
  • 3. 人才九宫格实操演练
  • 分组对研发典型岗位人才进行九宫格定位练习
  • 基于定位结果的任务分配策略研讨
二、差异化人才培养与关键人才建设
  • 1. 不同九宫格区间人才的培养举措
  • 高能力高潜力员工:授权与挑战性项目赋予
  • 高潜力低能力员工:系统培训与导师带教
  • 低潜力高能力员工:价值挖掘与经验传承
  • 案例:某制造业研发团队关键人才(B角)培养的成功实践
  • 2. 员工辅导与授权的方法工具
  • GROW模型在研发员工辅导中的应用
  • 授权的五步法(任务选择、员工匹配、权限明确、过程支持、结果复盘)
  • 3. 学习型组织在研发团队的落地路径
  • 知识共享机制(如技术研讨、案例库建设)
三、高效沟通与员工诉求管理
  • 1. 研发场景下的沟通要点
  • 跨部门协作沟通(与生产、市场等部门)
  • 上下级沟通(向上汇报、向下布置任务)
  • 工具:倾听的3F法则(Fact-事实、Feeling-感受、Focus-意图)
  • 2. 员工诉求识别与应对
  • 员工常见诉求类型(职业发展、工作压力、协作障碍等)
  • 诉求解决的四步流程(识别-分析-方案-跟踪)
  • 案例:某研发管理者通过有效沟通化解团队冲突的实例
  • 3. 团队健康度提升行动
  • 团队氛围诊断工具(简单问卷调研法)

讲师介绍

张子斌 讲师头像

张子斌

战略人力资源与人效提升专家

张子斌,战略人力资源与组织人效提升专家,SOT模型创立者。15年500强HR负责人经验,累计培训学员30000+。专注战略HR体系构建、组织效能诊断及AI赋能人力资源,助力企业实现人效提升与战略落地

能源矿产智能制造金融相关生物医药建筑工程科技创新
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课程差异说明

本课程页面围绕《人才九宫格应用与团队效能提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业基层管理人员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

系统掌握识人用人核心方法论(人才九宫格),明确不同类型人才的识别标准与特征,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配