核心梯队建设八个步骤｜企业内训课程

课程大纲

一、什么是骨干

一、什么是骨干要点拆解

1. 如何理解骨干？
2. 骨干：骨骨干分

二、骨干角色：自我与组织发展

二、骨干角色：自我与组织发展要点拆解

1. 管理者的十种角色——明茨伯格《管理者工作的本质》
人际关系
信息传递
决策
2. 骨干的角色划分
基层、中层、高层
案例：华为公司对骨干的定义包括以下几个方面
3. 骨干职位职级体系
案例：本企业的骨干职级体系

三、骨干管理的七大问题

三、骨干管理的七大问题要点拆解

1. 选拔任用不公平
关系VS业绩与能力
2. 职业发展路径不清晰
目标模糊VS目标清晰
3. 能力和素质不匹配
胜任力模糊VS胜任力清晰
4. 缺乏激励机制
固化的激励VS灵活的激励
5. 缺乏培训和发展机会
碎片化培养VS体系化培养

一、骨干盘点：手中有图，心中有数

一、骨干盘点：手中有图，心中有数要点拆解

1. 夯实骨干档案基础
案例：华为骨干档案信息
2. 胜任力CIP模型（源自华夏基石）
案例1：腾讯骨干标准的帝企鹅模型
案例2：华为战略领导力模型
案例3：南国置业管理人员盘点打分表
3. 组织与人才盘点双管齐下
（1）骨干盘点的理念与目的
（2）盘点实施流程
Step 1：准备阶段

二、骨干规划：预则立，不预则废

二、骨干规划：预则立，不预则废要点拆解

1. 骨干队伍承载战略与组织规划
（1）骨干队伍是战略及业务目标实现的关键因素
（2）组织关键岗位是骨干发挥价值的载体
（3）依靠机制打造高效能骨干队伍
2. 骨干规划要对队伍进行系统思考
（1）人才盘点结果是规划的第一步
（2）数据能够真实反映骨干的管理现状
（3）多方参与能够提高骨干规划的有效性
（4）骨干规划要考虑个性化因素

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加，把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

先确认学员画像、课堂目标和转化任务，让训练目标更具体
什么是骨干和如何理解骨干会被串成一组可练习的培训转化
转化任务更可用：内容组织、互动控场和课后跟进检查方法是否适合团队日常任务
形成骨干：骨骨干分相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

经验沉淀进入课程设计时，需要同时处理结构、案例和练习转化。课程从什么是骨干切入，继续校准如何理解骨干和课后转化动作。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01什么是骨干

02如何理解骨干？

03骨干：骨骨干分

04骨干角色：自我与组织发展

05管理者的十种角色——明茨伯格《管理者工作的本质》

讲师介绍

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导，拥有20余年高层管理经验，擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管，主导多个大型HR系统与中台运营项目，兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训

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课程差异说明

本课程页面围绕《核心梯队建设八个步骤》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者，也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益？

先确认学员画像、课堂目标和转化任务，让训练目标更具体；什么是骨干和如何理解骨干会被串成一组可练习的培训转化。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

核心梯队建设八个步骤