一、什么是骨干
一、什么是骨干要点拆解
- 1. 如何理解骨干？
- 2. 骨干：骨骨干分
人才梯队建设：盘点、选拔、培养与激励
什么是骨干和如何理解骨干会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
韩国凯 · 企业管理与人力资源效能提升专家
课程大纲
二、骨干角色：自我与组织发展
二、骨干角色：自我与组织发展要点拆解
- 1. 管理者的十种角色——明茨伯格《管理者工作的本质》
- 人际关系
- 信息传递
- 决策
- 2. 骨干的角色划分
- 基层、中层、高层
- 案例：华为公司对骨干的定义包括以下几个方面
- 3. 骨干职位职级体系
- 案例：本企业的骨干职级体系
三、骨干管理的七大问题
三、骨干管理的七大问题要点拆解
- 1. 选拔任用不公平
- 关系VS业绩与能力
- 2. 职业发展路径不清晰
- 目标模糊VS目标清晰
- 3. 能力和素质不匹配
- 胜任力模糊VS胜任力清晰
- 4. 缺乏激励机制
- 固化的激励VS灵活的激励
- 5. 缺乏培训和发展机会
- 碎片化培养VS体系化培养
一、骨干盘点：手中有图，心中有数
一、骨干盘点：手中有图，心中有数要点拆解
- 1. 夯实骨干档案基础
- 案例：华为骨干档案信息
- 2. 胜任力CIP模型（源自华夏基石）
- 案例1：腾讯骨干标准的帝企鹅模型
- 案例2：华为战略领导力模型
- 案例3：南国置业管理人员盘点打分表
- 3. 组织与人才盘点双管齐下
- （1）骨干盘点的理念与目的
- （2）盘点实施流程
- Step 1：准备阶段
二、骨干规划：预则立，不预则废
二、骨干规划：预则立，不预则废要点拆解
- 1. 骨干队伍承载战略与组织规划
- （1）骨干队伍是战略及业务目标实现的关键因素
- （2）组织关键岗位是骨干发挥价值的载体
- （3）依靠机制打造高效能骨干队伍
- 2. 骨干规划要对队伍进行系统思考
- （1）人才盘点结果是规划的第一步
- （2）数据能够真实反映骨干的管理现状
- （3）多方参与能够提高骨干规划的有效性
- （4）骨干规划要考虑个性化因素
- （5）骨干规划的关键步骤
适合对象
建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加，把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
《人才梯队建设：盘点、选拔、培养与激励》更强调内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 理解人才梯队建设：盘点、选拔、培养与激励的核心背景、关键逻辑和应用场景
- 课堂设计更具体：课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
- 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
- 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案
课程背景与交付信息
经验沉淀进入课程设计时，需要同时处理结构、案例和练习转化。课程从什么是骨干切入，继续校准如何理解骨干和课后转化动作。
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01什么是骨干
02如何理解骨干？
03骨干：骨骨干分
04骨干角色：自我与组织发展
05管理者的十种角色——明茨伯格《管理者工作的本质》
讲师介绍
韩国凯
企业管理与人力资源效能提升专家
教授兼博导，拥有20余年高层管理经验，擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管，主导多个大型HR系统与中台运营项目，兼具理论深度与实战落地能力
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《人才梯队建设：盘点、选拔、培养与激励》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者，也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。
学习这门课可以获得什么收益？
理解人才梯队建设：盘点、选拔、培养与激励的核心背景、关键逻辑和应用场景。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
