课程总览
二、5步课程设计开发
- 课程需求分析
- 案例分析:需求分析对培训的影响
- 企业行业分析
- 岗位工作任务分析
- 学员分析
- 学员实操:确定你的培训内容
- 确定培训课题、目标
- 案例分析(4个)、视频:看不懂的课题与目标
- 编写课题的原则
- 合格的培训课题
三、现场授课技巧
任务导向的课程设计开发与传授实战技巧的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
把正在用的工具、岗位场景和输出要求说清楚,人工智能应用训练更便于整理成课纲版本
培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
当前企业内训工作常常陷入高投入、低产出的效率困境,核心痛点大多体现在三大业务场景
课程开发脱离实际工作任务,内训师仅凭经验设计内容,与培训需求、任务场景脱节,学员无法直接应用于工作中
课程开发流程缺乏规范化,内训课程质量层次不齐,大量时间精力浪费在无效开发环节
2天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
内训师辅导与课程评审专家
卢晨,内训师辅导与课程评审专家。曾任绫致集团培训经理、欣贺股份培训总监。专注烟草及多行业内训师培养、课程开发与体系搭建,年均授课100+天,辅导内训师超2000人,课程评审通过率超70%
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