台风训练+授课技巧+全脑表达+互动控场+认证评审

提炼可落地的方法、工具和跟进要点之后继续拆到第一章 精炼台风(1.5H):提炼可落地的方法…和第二章 授课技巧训练(4.5H):提炼可落地的…,让参训团队知道第一轮该跟进什么

3天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第1天
  • 课程导入:活动导入

第一章 精炼台风(1.5H)

一、身法
  • 仪容要求
  • 仪表要求
二、手法
  • 10. 种手势训练
三、眼法
  • 3. 种眼法训练
四、步法
  • 移步要点和禁忌
  • 移步训练
五、声法
  • 发声
  • 发音
  • 语音
  • 语气
  • 语调
  • 语速
  • 综合
  • 练习:声法综合训练
六、心法
  • 1. 紧张心理的6种表现
  • 2. 造成紧张的4大因素
  • 3. 缓解紧张的6种方法

第二章 授课技巧训练(4.5H)

二、有效开场的六大技巧
  • 1. 开门见山
  • 2. 提问开场
  • 3. 事实数据
  • 4. 图片相片
  • 5. 调查开场
  • 6. 新闻开场
  • 7. 失败开场的三大禁忌
  • 课程
  • 练习:确定自己课程的开场方式,小组代表上台展示
三、4种生动的教学活动练习
  • 1. 视频观摩
  • 2. 有奖问答
  • 3. 分组研讨
  • 4. 案例研讨
  • 课堂
  • 练习:4种教学方法体验
  • 课后作业:完善自己课程的教学方法
四、培训收尾设计技巧
  • 1. 有效收尾的六大方式
  • 提问
  • 故事
  • 笑话
  • 歌曲
  • 诗歌
  • 名言
  • 课堂
  • 练习:设计课程的收尾方式
  • 2. 失败收尾的三大禁忌

第三章 全脑表达训练(6H)

二、全脑表达
  • 左脑表达6招——练结构
  • 时间结构
  • 空间结构
  • 支点结构
  • 钟摆结构
  • 变焦结构
  • 递推结构
  • 案例:各种结构举例说明
  • 练习:左脑的沙盘训练
  • 右脑表达6招——练生动

第四章 互动控场技巧训练(6H)

一、课堂提问的4大技巧训练:
  • 整体式
  • 特定式
  • 开放式
  • 封闭式
二、精彩点评的5大技巧训练:
  • 总体概括
  • 价值分享
  • 提升空间
  • 现场示范
  • 小结期许
  • 点评三原则
三、课堂互动技巧
  • 互动的18种方式
  • 互动的频次
  • 互动的深浅
  • 互动的范围
  • 练习:设计并呈现自己课程的互动方式和频次
四、培训现场应变技巧训练:
  • 内容错漏怎么办
  • 气愤沉闷怎么办
  • 课堂混乱怎办
  • 高手出场怎么办
  • 遭遇挑衅怎么办
  • 问题学员辨识与应对
  • 课堂突发事件的处理
五、控制授课时间的四大技巧
  • 整体规划:课程大纲
  • 讲授时间:详略得当
  • 互动时间:互动环节
  • 时间提醒:钟表提醒
  • 综合
  • 练习:每个学员在小组内做试讲练习,小组成员进行点评
  • 第4天
  • 最后: 认证评审(6H)
  • 1. 学员抽签决定出场顺序,提前准备好课程课件、选择好要呈现的内容
  • 2. 介绍认证评审的流程和评分标准

适合对象

企业内训师、培训管理者

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 课堂上参与以下技能方法的训练,包括:缓解紧张的6种方法、6种开场方式、3种教学活动、6种收尾方式、全脑表达…
  • 熟悉学习效果金字塔、学习内容的三大分类、学习内容与教学方法对照表等知识
  • 提高内训师授课水平、帮助企业提高培训满意度,促进企业内部知识和技能的传承,促进培训效果的落地
查看更多收益 收起更多收益
  • 内部复制有抓手:台风训练+授课技巧+全脑表达+互动控场+认证评审的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

为什么要开发本课程?企业内部讲师不愿、不敢上讲台?表达不生动、缺乏逻辑、没有说服力,上了讲台讲不明白,讲不生动,教学方法单一,课堂气氛乏闷,学员记不住知识点,用不上技能点,没有学习的积极性,培训达不到预期效果,讲师积极性受挫,培训管理者再次邀请讲师困难, 培训工作难推动

如何开发本课程?本课程基于以上痛点和难点,根据企业内部实际工作情况,应用教育学的教学模式理论、心理学、记忆学、演讲语言、舞台表演艺术相关知识和方法,提高课程教学效果,提升内训师水平

课程时间

3天

授课方式

讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、游戏互动等多种生动教学方法

课程内容重点

01课程总览:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第一章 精炼台风(1.5H):提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第二章 授课技巧训练(4.5H):提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第三章 全脑表达训练(6H):提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

戴辉平 讲师头像

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展

金融银行保险电力能源通信房地产制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《台风训练+授课技巧+全脑表达+互动控场+认证评审》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业内训师、培训管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

课堂上参与以下技能方法的训练,包括:缓解紧张的6种方法、6种开场方式、3种教学活动、6种收尾方式、全脑表达技巧、4种时间控制方法、多种互动控场技巧,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:3天+1天(认证评审),6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、游戏互动等多种生动教学方法,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配