知识类直播间打造与授课技巧

知识类直播间打造与授课技巧的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天 内训师培养

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时,可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

  • 课堂设计更具体:AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
  • 转化任务更可用:任务演练把AI能力嵌入真实工作流程,减少试错成本
  • 内部复制有抓手:团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点

课程背景与交付信息

内训师培养和课程开发的重点,不只是会讲,而是把经验转成可练、可复盘的内容。课堂会把OBS的基本设置、抖音直播伴侣、视频号直播的基本设置和学员转化动作放在同一次练习里。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01OBS的基本设置
02抖音直播伴侣、视频号直播的基本设置
03直播时的话术
04不断提升的培训教学手法

课程大纲

OBS的基本设置

内容重点
  • 案例:各类课程的背景设置

直播时的话术

内容重点
  • 案例:观看大咖的直播录像-分析话术

授课的演绎能力辅导

内容重点
  • 案例:从团队精神中领悟专业精髓
  • 1. 理论:赫拉别恩交流法则
  • 工具:五行训练法

讲师介绍

彭晓辉 讲师头像

彭晓辉

AI赋能新媒体与数字化品宣专家

彭晓辉,新媒体应用与品宣人才培养专家。16年企业运营与人才发展经验,累计授课200余场。擅长AI赋能新媒体、AIGC应用实战及体验式管理,助力企业构建数字化品宣体系与智能办公能力

金融银行电力能源通信烟草政府国企互联网科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《知识类直播间打造与授课技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配