课程设计+课件制作+教学设计+台风训练+授课技巧+互动控场+微课开发+认证评审

提炼可落地的方法、工具和跟进要点会打开第一轮讨论,提炼可落地的方法、工具和跟进要点与提炼可落地的方法、工具和跟进要点负责把练习结果接到后续工作

4天 培训体系建设

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第1天:课程设计+课件制作+教学设计
  • 课程导入:内训师的三大核心技能是什么?

第一章 精研课程

内容重点
  • 1. 开发课程的三大环节
  • 设计课程
  • 制作课件
  • 设计教学
  • 2. 设计课程的四个步骤

第二章 精制课件

1.0 版——骨感
2.0 版——丰满
3.0 版——颜值
4.0 版——婀娜
  • 3. 1.0版PPT练习
  • 设计PPT母版
  • 设计PPT骨架
  • 工具:PPT模板
  • 练习:快速制作1.0版PPT
  • 4. 2.0版PPT练习
  • 丰富血肉的六个要素
  • 搜集图片的5个来源
  • 搜集视频的3个方法
  • 5. 3.0版PPT练习

第三章 精设教学

内容重点
  • 研讨导入:成人学习的特点是什么?
  • 1. 教学设计的理念
  • 以学员为中心
  • 以结果为准绳
  • 怎么讲>讲什么

第四章 精炼台风

内容重点
  • 1. 内训师台风的6要素
  • 身法
  • 手法
  • 眼法
  • 步法

第五章 精彩授课

内容重点
  • 1. 生动教学三段论
  • 凤头
  • 猪肚
  • 豹尾
  • 2. 六大开场技巧

第六章 互动控场

一、课堂提问的4大技巧训练:
  • 整体式
  • 特定式
  • 开放式
  • 封闭式
二、课堂倾听的5大技巧训练和5个层次:
  • 1. 倾听的5大技巧
  • 2. 倾听的5个层次
三、课堂回答的5大技巧训练:
  • 直接式
  • 描述式
  • 符合式
  • 拒绝式
  • 反问式
四、精彩点评的5大技巧训练:
  • 总体概括
  • 价值分享
  • 提升空间
  • 现场示范
  • 小结期许
  • 点评三原则
五、课堂互动技巧
  • 1. 互动的18种方式
  • 2. 互动的频次
  • 3. 互动的深浅
  • 4. 互动的范围
  • 练习:设计自己课程的互动方式和频次
六、培训现场应变技巧训练:
  • 内容错漏怎么办
  • 气愤沉闷怎么办
  • 课堂混乱怎办
  • 高手出场怎么办
  • 遭遇挑衅怎么办
  • 问题学员辨识与应对
  • 课堂突发事件的处理
七、控制授课时间的四大技巧
  • 整体规划:课程大纲
  • 讲授时间:详略得当
  • 互动时间:互动环节
  • 时间提醒:钟表提醒
  • 第三天:微课内容设计+微课音画制作

第七章 微课的概述

内容重点
  • 微课的起源
  • 移动互联网的兴起
  • 智能终端的普及
  • 微课的趋势

适合对象

企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 公司成果收益:可以快速培养约30位内训师,并产出约30门课程
  • 学员知识收益:学员熟悉TTT编、导、演的含义,熟悉教学原理、成人学习特点等
  • 学员技能收益:学员掌握课程开发、PPT设计制作、授课技巧、微课开发四大核心技能
查看更多收益 收起更多收益
  • 工具素材:获赠微课脚本模板、10+PPT完整模板、1000+PPT版式、PPT美化软件、30种书法字体等素材资料

课程背景与交付信息

为什么要学习本课程?员工有丰富的工作经验,但不善于把经验转化为课程;制作的PPT课件也是Word搬家,没有层级感、缺乏逻辑、缺乏美感;培训变成老师念PPT,变成分享、变成单向的讲课,缺乏与学员的有效互动,因此老师讲课的积极性受挫,不愿再讲课,培训管理人员也难以再邀请该讲师授课,导致恶性循环。另一方面,随着智能终端的普及和5G技术的应用,企业需要一系列微课来丰富线上教学方式、提高教学效果、节省培训成本,进而要求内训师需要掌握微课开发的流程和技巧

本课程是如何开发的?TTT是"Training the Trainer to Train"的缩写,意为"培训培训师的培训",是美国国际训练协会职业培训经典课程,世界500强企业职业经理人的必修课程。本课程围绕培训师的编、导、演三大技能和微课开发技能进行设计

课程时间

4天

授课方式

翻转课堂、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、互动游戏等。 训前作业:拟定课程开发主题、搜集整理课程开发素材资料 课程设计思路: 1设…

课程内容重点

01课程总览:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第一章 精研课程:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第二章 精制课件:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第三章 精设教学:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

戴辉平 讲师头像

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合微课与短视频开发方向补充授课视角,聚焦数字化学习

金融银行保险电力能源通信房地产制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《课程设计+课件制作+教学设计+台风训练+授课技巧+互动控场+微课开发+认证评审》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

公司成果收益:可以快速培养约30位内训师,并产出约30门课程,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:4天3晚,6小时/天 课程人数:30人左右。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用翻转课堂、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、互动游戏等。 训前作业:拟定课程开发主题、搜集整理课程开发素材资料 课程设计思路: 1设计…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配