课程总览
- 课前准备:拟定各微课开发课题、下载安装动画软件、预习课件
- 第1天:设计微课+编写脚本
天:设计微课+编写脚本需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
企业专兼职内训师、微课爱好者
经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
为什么要学习本课程?
图文类(传统PPT转视频类)微课没有吸引力,且对开发者的PPT动画水平要求非常高,而且需要大量的图片、场景等素材资料,因此多数PPT录屏类的微课给到学员的学习体验都不好
拍摄类微课对入境的讲授者和参与情景表演的人员的演绎水平较高,而且对导演的拍摄水平以及剪辑制作要求都比较高
4天,24小时
翻转课堂、行动学习、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、互动游戏等 课程日程: 日程 课程模块 成果产出 课前预习和作业 安装软件、预…
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合微课与短视频开发方向补充授课视角,聚焦数字化学习
查看讲师主页本课程页面围绕《动画微课开发与授课技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合企业专兼职内训师、微课爱好者等需要系统提升相关能力的人群
知识方面:熟悉动画微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:4天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用翻转课堂、行动学习、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、互动游戏等 课程日程: 日程 课程模块 成果产出 课前预习和作业 安装软件、预习…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配