授课技巧-初级讲师版

讲台表现力提升训练:告别5大误区,掌握4大专业…、②2个实用讲台小技巧和如何持麦+如何上台与下台连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • (详细版)
  • 1. 讲台表现力提升训练:告别5大误区,掌握4大专业方法
  • (1)讲师/内训师的肢体语言密码:打造讲师职业的仪态
  • ①职业的仪态是一种无声的语言
  • ②2个实用讲台小技巧

适合对象

企业内训师培训师讲师初级内训师讲师

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 理解授课技巧-初级讲师版的核心背景、关键逻辑和应用场景
  • 课堂设计更具体:课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
  • 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
  • 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

这门课程从讲台表现力到课程设计技巧,全面提升讲师的职业素养和授课能力

1.提升讲师的职业形象与影响力。讲师是知识的传递者,其仪态、声音、眼神等细节直接影响学员的信任度和学习投入度。课程通过职业仪态5不职业风范4法等工具,帮助讲师避免常见误区(如背对学员、插兜、眼神躲闪等),塑造专业、自信的讲台形象,增强授课感染力。优化课程设计,提高培训效果。开场决定学员是否愿意听:课程开场不是简单的自我介绍,而是价值亮剑时刻。通过APP法则(启动注意、聚焦收益、陈述安排),讲师能快速吸引学员,明确课程价值,避免无效开场。结尾决定知识是否被应用:精心设计的结尾能强化记忆、推动行动。课程提供12种结尾策…

2.让复杂知识通俗易懂。专业内容如何讲得清晰、生动?课程提供比·例·图法、7步故事法等工具,帮助讲师将抽象概念转化为学员能理解的语言,同时通过逻辑框架和情景化讲解,提升知识传递效率

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01讲台表现力提升训练:告别5大误区,掌握4大专业方法
02②2个实用讲台小技巧
03如何持麦+如何上台与下台
04(2)讲师职业仪态规范5不
05①不背对:念屏过多/后脑勺

讲师介绍

王志涛 讲师头像

王志涛

培训技术与管理效能提升专家

知名教学技术与管理效能专家,首创教学罗盘与管理罗盘双模型,北大清华特聘讲师。深耕TTT与行动学习19年,累计授课超1900天,致力于通过数字化手段提升组织学习与管理绩效

金融银行电力能源通信制造行业政府国企房地产建筑行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《授课技巧-初级讲师版》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业内训师培训师讲师初级内训师讲师等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

构建专业的讲台形象与表达力。课程针对内训师/职业讲师设计,通过系统化训练解决"讲不好""控不住场""内容不落地"三大痛点。学员将掌握科学的肢体语言运用、讲师仪态规范与舞台动线技巧,…,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配