课程总览
内容重点
- 开场破冰：组内学员互相认识，互相链接
- 目标共建：同声、同心、同脑，对此次培训的目标和目的统一共识
- 进入状态：引用案例、产生共鸣、自我反思
- 上午课程内容
- 第一课：从入门到精通AI未来趋势
Ai办公效率提升与团队内驱力激活
开场破冰：组内学员互相认识，互相链接和同声、同心、同脑，对此次培训的目标和目的统一共识会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
柒雅 · AI赋能组织学习与效能提升专家
课程大纲
适合对象
行政、人事、财务、营销等各职位的职场人士
课程定位与主要问题
AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
- 开场破冰：组内学员互相认识，互相链接和同声、同心、同脑，对此次培训的目标…会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
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- 团队复盘有依据：引用案例、产生共鸣、自我反思相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
在AI工具快速普及的当下，企业员工的工作方式正在发生明显变化。过去很多依赖人工整理、反复沟通、经验判断的办公任务，现在都可以借助AI实现更快的信息处理、更清晰的内容表达和更高效的任务推进
但在实际工作中，很多员工对AI的使用还停留在简单问答层面，缺少系统的方法，不知道如何把AI真正应用到会议纪要、工作汇报、资料整理、文案生成、问题分析和复盘改进等日常办公场景中。因此，企业需要通过培训帮助员工建立AI办公认知，掌握基础提示词方法，把AI从简单工具转化为日常工作助手
与此同时效率工具的提升并不能完全替代人的状态与责任感。企业真正需要的不只是会用AI的人，更是有目标感、有主动性、有责任担当、能协同作战的团队成员。很多团队执行力不足，并非员工没有能力，而是存在目标不清、反馈不及时、责任边界模糊、遇到问题容易等待和推诿等情况
课程时间
1天，6小时
授课方式
理论讲授、实战演练、案例分析、小组讨论法、工具应用、作品PK AI证书
学员准备
了解学员现状及问题，摸底学员痛点、难点、需求点； 因材施教提前收取部分学员的课件摸底； 发送学员版课件，提前进行知识储备； 学员每人带一台电脑，（如无法实现保证每组至少一台电脑） 分组岛屿式、线下设备的调试与部署； 线下教学设计： 以原理、步骤、视频、案例、训战结合的方式开展； 拆解课程结构，分阶段分模块实操训练，形成PDCA小循环； 课堂与课后任务的分发，以巩固课程的知识技能点 课后辅导设计： 课程任务定制化，保证学员吸收成果； 课后…
课程内容重点
01开场破冰：组内学员互相认识，互相链接
02目标共建：同声、同心、同脑，对此次培训的目标和目的统一共识
03进入状态：引用案例、产生共鸣、自我反思
04上午课程内容
05课：从入门到精通AI未来趋势
讲师介绍
柒雅
AI赋能组织学习与效能提升专家
AI赋能组织学习与效能提升专家，工信部AIGC技能导师。专注AIGC技术在人才培养与办公效能提升领域的应用，独创「编导演」三位一体赋能模型，助力企业构建智能培训体系与自动化办公流。可结合央国企AI办公提效方向补充授课视角，聚焦央国企/能源/制造行业AI办公场景
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《Ai办公效率提升与团队内驱力激活》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
行政、人事、财务、营销等各职位的职场人士。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；开场破冰：组内学员互相认识，互相链接和同声、同心、同脑，对此次培训的目标…会被串成一组可练习的管理动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授+实战演练+案例分析+小组讨论法+工具应用+作品PK AI证书，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
