课程总览
内容重点
- 第一模块：高绩效团队打造：从一群人干活到一个团队打仗
- 核心：理解团队成员差异，建立优势互补与高效协作机制，提升团队整体战斗力
- 内容
- 1. 为什么很多团队有人才，却没有战斗力？
- 重新认识团队低效、协作断层与角色失衡背后的真实原因
高效团队与人才发展：从“带队做事”到“带队成长” 8小时
高效团队与人才发展：从“带队做事”到“…适合带着现有问题进入课堂，通过人才培养：从自己会做到带人会做把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
吴雅澜 · 团队效能提升与行动学习专家
课程大纲
跨部门沟通与冲突解决：打破部门墙，让协同真正发生
内容重点
- 核心：从各干各的转向共同推进结果，减少组织内耗与跨部门摩擦
- 梳理模块二 跨部门沟通与冲突解决的目标拆解、责任边界和过程指标
- 1. 为什么跨部门事情总是推进不动？
- 重新认识部门目标差异、立场差异与沟通习惯不同带来的协同障碍
- 2. 沟通的真正目标：不是说了，而是达成
人才培养：从自己会做到带人会做
内容重点
- 核心：建立系统化人才培养意识，帮助员工真正成长起来
- 梳理模块三 人才培养的目标拆解、责任边界和过程指标
- 1. 为什么很多管理者会做事，却不会培养人？
- 重新认识管理者在人才培养中的角色与责任
- 2. OJT在岗辅导：人才成长最有效的方式
核心人才保留与团队文化打造：让团队从留下来到愿意一起走
内容重点
- 核心：提升团队凝聚力与归属感，增强核心人才稳定性与团队长期战斗力
- 梳理模块四 核心人才保留与团队文化打的目标拆解、责任边界和过程指标
- 1. 为什么越来越多员工人在团队，心却不在团队？
- 重新认识员工流失、团队低投入与缺少归属感背后的真实原因
- 2. 员工真正想留下来的，不只是薪资
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
随着组织协同复杂度不断提升，企业对中基层管理干部的要求，已经不再只是完成任务，而是
能否真正打造一支高效协同的团队
能否减少跨部门内耗与组织摩擦
课程时间
8小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01跨部门沟通与冲突解决：打破部门墙，让协同真正发生
02人才培养：从自己会做到带人会做
03核心人才保留与团队文化打造：让团队从留下来到愿意一起走
讲师介绍
吴雅澜
团队效能提升与行动学习专家
拥有15年经验的团队效能提升与行动学习教练，曾任世界500强培训经理。持有WIAL及ICF等多项国际认证，累计交付培训近200期，擅长将行动学习、引导技术与教练技术深度融合，助力组织效能升级
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《高效团队与人才发展：从“带队做事”到“带队成长” 8小时》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适用于中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干，也适合承担目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘支持工作的关键岗位。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按8小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
