促动式管理:用工具激活团队效能

供应链管理场景诊断:识别当前问题与优先级需要明确判断口径,供应链管理方法拆解:掌握关键工具和操作步骤负责组织练习,供应链管理实战演练:围绕典型场景完成应用练习用于课后复盘

2天 供应链管理

课程大纲

课程总览

一、走进促动式管理——从管理到促动的升级
  • 导入:案例分享
  • 促动式管理的核心定义
  • 本质:通过工具引导团队自主思考、协作解决问题,而非管理者单向决策
  • 价值:提升决策质量、增强团队归属感、加速问题落地
  • 传统管理与促动式管理的对比
  • 传统管理:我说你听我做你看,依赖管理者个人能力
  • 促动式管理:共同探讨一起行动,激活团队集体智慧
  • 管理者的促动角色:从权威者变为引导者
  • 核心原则:中立、客观、聚焦目标、激发参与
  • 目的:理解促动式管理的核心差异
二、促动工具一:ORID聚焦式会话——层层深入,达成共识
  • 1. 适用场景:会议总结、方案研讨、决策前共识凝聚、模糊问题澄清时
  • 2. 工具核心价值:通过事实-感受-思考-行动四层次提问,聚焦核心问题,避免讨论发散
  • 3. 四步提问法
  • 目的:学会用结构化提问聚焦重点
三、促动工具二:欣赏式探寻——放大优势,激活动力
  • 操作四阶段
  • 实现:谁来牵头、何时启动、如何检验成果?(明确执行计划)
  • 关键:避免虚假赞美,用具体案例支撑欣赏,确保真诚可信
  • 目的:学会用积极视角激活团队动力
四、促动工具三:团队共创——群策群力,生成方案
  • 适用场景:复杂问题解决、新方案设计、战略规划、跨部门协作制定共同策略时
  • 操作流程
  • 命名整合:为每类观点命名,形成逻辑清晰的完整方案
  • 工具优势:避免一言堂,通过可视化过程让抽象想法落地,提升团队认同感
  • 目的:掌握群体智慧整合的方法
五、促动工具四:世界咖啡——跨界连接,碰撞新思维
  • 适用场景:创新方案研讨、跨领域协作、复杂问题突破、需要多元视角融合时
  • 操作要点
  • 布置:设置多张圆桌,每桌围绕同一核心问题,设1名记录员
  • 规则
  • 输出:最后汇总各桌记录,梳理共性观点和创新想法,形成系统性思路
  • 关键:营造轻松开放的氛围,鼓励奇思妙想,避免过早否定非主流观点
  • 现场作业:针对上一轮团队共创输出的成果方案,开展2轮世界咖啡讨论
  • 目的:体验跨界思维碰撞的价值
六、促动工具五:AAR项目复盘——从经验到能力的转化
  • 四步复盘法
  • 目标:我们最初设定的具体目标是什么?是否清晰可衡量?
  • 策略:为达成目标,我们制定了哪些核心策略?
  • 过程:执行中关键动作的实际进展如何?哪些策略有效 / 无效?
  • 目的:学会从项目中萃取成长养分
七、促动工具六:鱼缸会议——透明化沟通,化解分歧
  • 1. 适用场景:个人行为模式优化、团队沟通风格改善、关键成员自我认知提升、隐性行为障碍突破时
  • 2. 核心目的:通过 当局者 与 旁观者 的双重视角,帮助个体看见自身未察觉的行为模式,实现自我反思与成长,同时促进团队对 有效行为 的共识
  • 3. 操作流程
  • 布置
  • 规则
  • 4. 关键原则:聚焦 具体行为 而非 个人特质,用事实描述替代评判
  • 目的:掌握通过他人视角实现自我反思的方法
八、课程总结与回顾
  • 工具选择指南:不同管理场景的工具匹配
  • 需快速达成共识:优先用ORID聚焦式会话
  • 需激活团队动力:优先用欣赏式探寻
  • 需解决复杂问题:优先用团队共创+世界咖啡
  • 需化解冲突:优先用鱼缸会议
  • 需沉淀经验:优先用AAR项目复盘
  • 2. 学员分享:最想马上应用的一个工具及预期效果
  • 3. 工具包发放:含各工具操作流程表、提问示例、常见问题应对指南

适合对象

中高层管理者、部门负责人、项目团队主管、需要提升团队协作效率的管理者

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 思维转变:从控制型管理转向赋能型管理,学会用工具释放团队潜力
  • 工具落地:掌握ORID聚焦式会话、欣赏式探寻等6大促动工具的操作流程与适用场景
  • 能力提升:提升团队沟通、问题解决、共识达成、经验沉淀的实战能力
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  • 团队激活:打破层级壁垒,营造人人参与、共创共赢的团队氛围
  • 成果转化:将促动工具融入日常管理,推动业务目标高效落地

课程背景与交付信息

在复杂多变的职场环境中,管理者常面临诸多挑战:团队沟通低效、成员参与感不足、问题解决停留在表面、共识难以达成……

传统命令-服从式管理已难以适应新时代需求。 为什么费尽口舌传达的指令,执行时总会走样?为什么团队会议总陷入少数人发言、多数人沉默的僵局?为什么解决了一个问题,类似问题却反复出现?

促动式管理——通过结构化工具激发群体智慧、促进深度协作,让管理者从独奏者变为伴奏者,让团队从被动执行转向主动共创,正是破解这些难题的关键

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01供应链管理场景诊断:识别当前问题与优先级
02供应链管理方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03供应链管理实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

刘羿辰 讲师头像

刘羿辰

行动学习型管理效能提升专家

16年培训实战专家,专注行动学习落地与人才体系搭建。曾任玫琳凯、泉后生物培训总监,持有ICF、CSTD等国际认证。累计授课超500场,学员超万人次,以高转化率的行动学习方案助力企业实现业务赋能与管理效能提升

金融保险能源电力快消品生物科技航空服务
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课程差异说明

本课程页面围绕《促动式管理:用工具激活团队效能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高层管理者、部门负责人、项目团队主管、需要提升团队协作效率的管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

思维转变:从控制型管理转向赋能型管理,学会用工具释放团队潜力;工具落地:掌握ORID聚焦式会话、欣赏式探寻等6大促动工具的操作流程与适用场景。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配