班组长有效沟通技巧
班组长有效沟通技巧适合带着现有问题进入课堂,通过班组长通常管理技巧把做法和跟进节奏校准清楚
1天 管理者能力提升
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从班组长从成功走向成功切入,继续校准班组长通常管理技巧与后续跟进节奏。
课程内容重点
01班组长从成功走向成功
02班组长通常管理技巧
03班组长的角色定位
04如何找到自己和团队的内在优势
05班组长角色认识的三层次
课程大纲
班组长从成功走向成功
一、班组长的角色定位
- 1. 如何找到自己和团队的内在优势
- 2. 班组长角色认识的三层次
- 3. 把没可能变为可能的方法
- 4. 挑战有方法:解除员工的自困模式
- 案例:CKT公司新班组长的尴尬局面
二、班组长管理心思维
- 1. 班组长该有的正向信念和价值观
- 2. 如何从成功走向成功的工作模式
- 3. 班组长的三项细分身份
- 案例:面向未来更好的一套工作系统
- 4. 班组长三项核心能力提升
- 案例:CKT公司班组长新身份定位
班组长通常管理技巧
一、班组长无敌沟通技巧
- 1. 如何保持与上司的良好沟通
- 2. 怎样与平级同事沟通
- 3. 与下属沟通的技巧
- 4. 如何培养下属
- 5. 沟通真正的意义与前提条件
- 6. 语音语调和身体语言对沟通的影响
- 7. 身份定位对沟通效果的影响
- 8. 语言技巧在沟通中的应用
- 9. 提升说话效果的技巧
四、如何有效辅导员工绩效
- 1. 如何营造辅导的环境和亲和力
- 2. 好的问题就是方向的引领,更是答案
- 3. 更有效地引导对方的技巧
- 4. 10分钟清晰对方的限制性信念
- 5. 直接反馈BEST教练模型的应用
- 6. 员工高绩效探索5R模型
- 7. 团队差距分析GAPS模型
五、营造员工超级执行力的氛围
- 1. 职业化员工的素质模型
- 2. 全员工技能差距分析与改善
- 3. 员工常犯的执行力错误
- 4. 员工执行力的3层面说
- 5. 全方位执行力的3个核心流程
讲师介绍
吴东翰
生产管理实战专家
生产管理实战专家,精益六西格玛黑带大师。拥有27年生产与质量管理实战经验,擅长精益管理与智能制造转型,累计授课1200余场次,助力企业实现显著成本节约与效能提升
制造业汽车行业电子电器食品酒水医药医疗电力能源
查看讲师主页
课程差异说明
本课程页面围绕《班组长有效沟通技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配