心理健康与团队建设

心理健康与团队建设:目标拆解、团队协同与复盘改进和业务重点、责任边界与过程指标会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1.5天 服务营销

适合对象

建议由销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 心理健康与团队建设:目标拆解、团队…和业务重点、责任边界与过程指标会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
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  • 团队复盘有依据:沟通反馈、冲突处理与执行跟进相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从心理健康与团队建设:目标拆解、团队协同与复盘改进切入,继续校准业务重点、责任边界与过程指标与后续跟进节奏。

课程时间

1.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01心理健康与团队建设:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

课程大纲

第二部分: 态度是团队协作的根本

一、态度与成功的关系
  • 什么叫成功?
  • 你对成功人士的定义?
  • 成功人士的特质有哪些?
二、个人成功与团队成功的关系
  • 个人成功与团队成功的关系?
  • 我是谁?
  • 我在团队的中的角色是什么
三、成功需要营造团队协作的环境
  • 营造激发协作态度的环境
  • 命运共同体产生凝聚力
  • 永远保持合作态度
  • 团队精神:企业制胜的法宝
  • 抛弃单打独斗的做法
  • 绝不让内耗破坏团结
  • 在团队内部求同存异
  • 搞好上下级团结
  • 给员工吃一颗定心丸
  • 在良性竞争中提高凝聚力

第三部分:责任心团队协作的基石

内容重点
  • 为什么要承担责任?
  • 责任的定义
  • 赋予责任与不赋予责任的实验
  • 责任对于管理者的意义
  • 彼得德鲁克对管理者的重新定义

第四部分、沟通的本质——沟通从洞察人性开始

内容重点
  • 洞察人性,沟通感性
  • 信任沟通从洞察人性开始
  • 人的行为动机是什么?
  • 人性的优点
  • 人性的弱点

讲师介绍

严红艳 讲师头像

严红艳

管理心理学专家

严红艳,管理心理学专家,IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验,专注管理心理学应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次,连续多年受聘于多家大型银行,擅长通过心理学赋能组织效能提升

金融银行保险通信制造业政府国企电力能源
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课程差异说明

本课程页面围绕《心理健康与团队建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

认识团队协作的重要性,有效激发个体的主观能动性,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配